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青島法語培訓(xùn)：青島烹飪學(xué)校圓職校學(xué)生出國(guó)發(fā)展之夢(mèng)
近日，青島職業(yè)教育周活動(dòng)正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，市委教育工作委員會(huì)常務(wù)副書記、市教育局局長(zhǎng)、黨組書記劉鵬照曾指出，職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的社會(huì)地位。要發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)樂群、修身養(yǎng)性、唯一精神、以事業(yè)為本”的工匠精神。 作為國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，青島烹飪學(xué)校是山東省烹飪專業(yè)的龍頭學(xué)校。目前學(xué)校有法國(guó)、新加坡、新西蘭、澳大利亞西餐課程班、全職融通實(shí)驗(yàn)班、現(xiàn)代學(xué)徒制
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青島法語培訓(xùn)：多元文化理解和語言學(xué)習(xí)系列課程——法語、意大利語、西班牙語、
青島二中作為青島市和山東省普通高中的標(biāo)桿學(xué)校，是學(xué)生們癡迷的殿堂級(jí)高中，也是優(yōu)秀教師的聚集地。 10月16日，我中心的一系列多元文化理解和外語學(xué)習(xí)課程——法語、意大利語、西班牙語和德語同時(shí)在青島二中開設(shè)了校本課程。 為了應(yīng)對(duì)二中MT的上課方式，以及二中學(xué)生更開放的思維方式，我們?cè)O(shè)計(jì)的第一門課程主要是通過語言老師對(duì)文化理解的獨(dú)特視角，通過老師的導(dǎo)出和互動(dòng)教學(xué)
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青島法語培訓(xùn)：銀河高中畢業(yè)生可直升新西蘭簽約高校
互聯(lián)網(wǎng) 智能化自主學(xué)習(xí) 銀河系學(xué)校將互聯(lián)網(wǎng) 智能自主學(xué)習(xí)分為兩個(gè)模塊:閱讀學(xué)程和LQWAWA。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)可以通過入門學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、智能內(nèi)容、拓展學(xué)習(xí)、教師指導(dǎo)、智能平臺(tái)等方式更深、更快、更高效。父母、教師和學(xué)生可以使用基本的智能課件進(jìn)行互動(dòng)和連接，從而產(chǎn)生有效的數(shù)據(jù)。 圍繞以智能任務(wù)為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)模式，由兩位教師(云師和學(xué)校教師)配合備課、教學(xué)理念，搭建雙
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青島法語培訓(xùn)：課程回歸 法語、意大利語展位與一年前一樣
2019—2020 █ █ █ █ █ restart 課程重歸 法語和意大利語的展位和一年前一樣擁擠。去年高一跟著我們學(xué)法語和意大利語的同學(xué)終于等到了課程的回歸。雖然今年已經(jīng)進(jìn)入高二，但我們?nèi)匀粓?jiān)持選擇重新開始第二次親密接觸。 由于我們前一年法語和意大利語的高素質(zhì)教師和教學(xué)，學(xué)校今年也給了我們?nèi)枕n教學(xué)
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青島法語培訓(xùn)：我想以我的親身經(jīng)歷來好好回答下這個(gè)問題
——好吧，別拍我。我承認(rèn)我是一個(gè)標(biāo)題黨??！但是這個(gè)問題絕對(duì)不是我提出來的，而是一個(gè)學(xué)生問了我的問題，所以我想用我的親身經(jīng)歷來回答這個(gè)問題。首先，我自我介紹一下: 親愛的家鄉(xiāng)兄弟姐妹們，今天，當(dāng)我們第一次到達(dá)貴寶地時(shí)，有一個(gè)80歲的母親和一個(gè)饑餓的孩子。所以，我們?cè)谶@里賣藝術(shù)。希望你們有錢人捧錢場(chǎng)，沒錢人捧人場(chǎng)！提前聲明，然后賣藝術(shù)而不是賣身！(真想買，私聊聯(lián)系)
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青島法語培訓(xùn)：青島烹飪學(xué)校雙向交流圓學(xué)生出國(guó)發(fā)展夢(mèng)
選派師生 到海外實(shí)習(xí)研修 學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)，大力拓展合作渠道，努力搭建國(guó)際交流與合作平臺(tái)，積極開展師生海外交流經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)目，大幅增加師生海外交流與訪問、長(zhǎng)期和短期外國(guó)烹飪專家訪問、留學(xué)生規(guī)模和國(guó)際辦學(xué)項(xiàng)目。對(duì)外開放的學(xué)校不斷擴(kuò)大，合作交流水平不斷提高，有效促進(jìn)了學(xué)校的國(guó)際交流與合作。 青島烹飪學(xué)校積極申請(qǐng)各類海外交流經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)校不斷加
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青島法語培訓(xùn)：【家長(zhǎng)進(jìn)課堂】我們的第一堂法語課
【家長(zhǎng)上課】我們的第一堂法語課。 我們的第一堂法語課 二一中隊(duì) 王睿涵 11月30日下午，每周一次的二一中隊(duì)家長(zhǎng)如約而至。本周，我們迎來了代伊辰的母親，她為我們帶來了一堂新穎生動(dòng)的法語課。 要與法國(guó)人進(jìn)行日常交流，不僅要學(xué)習(xí)法語，還要學(xué)習(xí)法國(guó)禮儀，比如貼面禮。貼面儀式特別有意思。雙方用臉頰互相觸摸，從右臉頰開始，左右觸摸。同時(shí)，嘴里傳來
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青島法語培訓(xùn)：法語原版教材全家福一張
教材類全家福一張 新大學(xué)法語 ●這是一些高職院校法律專業(yè)的教材，功能和法語一樣，但是文章更新更多，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，配套訓(xùn)練，聽力對(duì)話訓(xùn)練，比較實(shí)用，但是沒有法語語法訓(xùn)練那么細(xì)致全面。 初學(xué)者可以選擇，但不推薦。 2. Alter Ego /法盟教材 ●法國(guó)聯(lián)盟教材，這里我買的是最新的法國(guó)原版，法
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青島法語培訓(xùn)：青島教育,“學(xué)有優(yōu)教”讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)
原標(biāo)題:青島教育，學(xué)有優(yōu)秀教育讓理想進(jìn)入現(xiàn)實(shí) 多年來，青島始終把教育工作放在大力發(fā)展的戰(zhàn)略意義上，教育事業(yè)不斷達(dá)到新的水平——群眾的教學(xué)成就感明顯增強(qiáng)，城市義務(wù)教育校際平衡水平居全國(guó)副省級(jí)城市之首；教育改革不斷深化，先后承擔(dān)了12項(xiàng)國(guó)家試點(diǎn)任務(wù)，精簡(jiǎn)管理、下放權(quán)力等19項(xiàng)成果在全國(guó)推廣，成為山東省唯一的綜合教育改革試點(diǎn)地區(qū)；教育現(xiàn)代化水平不斷提高，教育信息化發(fā)展進(jìn)程走在全國(guó)前列
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青島法語培訓(xùn)：去法國(guó)留學(xué)法語水平需要到達(dá)什么樣的程度?
就出國(guó)留學(xué)而言，法國(guó)是繼美國(guó)、英國(guó)等英語國(guó)家之后最受歡迎的出國(guó)留學(xué)選擇。由于法國(guó)優(yōu)秀的教學(xué)水平和法國(guó)文化的吸引力，許多學(xué)生逐漸選擇了在法國(guó)學(xué)習(xí)。 法國(guó)附圖 首先，一起看一些時(shí)間點(diǎn)： 法國(guó)留學(xué)的時(shí)間點(diǎn) 所以，去法國(guó)留學(xué)法語水平需要達(dá)到什么水平？ 在回答這個(gè)問題之前，讓我們先了解一下法語的語言等級(jí)劃分。法語屬于歐洲語言，因此其
