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上海 18761612306
即使達(dá)到了C1的水平,我也不會(huì)笑著對(duì)你說“德語不難啊”
現(xiàn)在看到那些說德語簡(jiǎn)單的人,的確有一種想要?jiǎng)邮执蛉说臎_動(dòng)…
更何況還是自學(xué),那難度的確相當(dāng)大??!
練了半年沒練過的小舌音,也是20。 還沒有知道自己還有一個(gè)小舌頭?
學(xué)習(xí)null bis zwanzig仍然是vier和four, fünf 與five的相似性仍然意猶未盡。
無論是句法結(jié)構(gòu),還是煩人的性格,都是讓我禿頂?shù)睦鳌?/p>
毫不夸張地說,光是詞匯的記憶就比英語多了好幾倍,都臭長(zhǎng)臭長(zhǎng)。
…… …… ……
? 為何要學(xué)德語?
興趣是最好的老師。我不知道你是什么樣的人。反正我當(dāng)時(shí)學(xué)德語純粹是基于對(duì)德國歷史文化的興趣。完全出乎意料的是,我有機(jī)會(huì)在一家私營企業(yè)工作。
如果你選擇學(xué)德語是因?yàn)楹臀乙粯拥呐d趣,建議你在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意積累一些簡(jiǎn)單的日常詞匯和常用的句型,知道如何和別人打招呼。對(duì)于復(fù)雜的語法,以及陰陽中性詞匯和各種動(dòng)詞形容詞的轉(zhuǎn)換,可以在后期的學(xué)習(xí)中慢慢沉淀下來。
如果你想出國深造或工作,你至少需要達(dá)到你的德語水平。聽、說、讀、寫各方面都不能馬虎。不管你想不想學(xué),都要突破它,知道如何在學(xué)習(xí)過程中不斷培養(yǎng)自己的興趣。
? 怎樣才能更有效地學(xué)習(xí)德語?
雖然德語入門很難,但是只要掌握了正確的德語自學(xué)方法,還是很容易的。
·一位好的德語教師可以減少一半的學(xué)習(xí)困難。
準(zhǔn)備自學(xué)的朋友千萬不要高估自己的能力。他們覺得自己可以通過咀嚼書籍來學(xué)好發(fā)音、詞匯和語法。他們應(yīng)該知道這是一門外語,一個(gè)以前從未接觸過的新領(lǐng)域,而不是語文、數(shù)學(xué)和政治的歷史。他們也可以通過閱讀自己來探索。
一定要找一門適合自己的德語課程跟著聽,這樣才能事半功倍。
剛開始的時(shí)候,我在家跟著丁洲德語課自學(xué)。有些老師效率很高。短短三個(gè)月,我就掌握了所有的入門內(nèi)容。也正是因?yàn)槿绱?,我不知道自己少踩了多少坑,少走了多少彎路?/p>
課程以德語聽、說、讀、寫四種基本能力為主,講解更加簡(jiǎn)單易懂,根據(jù)發(fā)音進(jìn)行編排。→詞匯→語法的順序,層層推進(jìn)進(jìn)行教學(xué),在此期間還穿插了許多例句和句子,尤其適合初學(xué)者作為入門課程。
·選擇最有效率的學(xué)習(xí)資料可以讓自己最快地學(xué)會(huì)德語
我不太推薦教材,但是新編的大學(xué)德語教材一定要在前期徹底理解。書中的語法知識(shí)非常完整和系統(tǒng)。只要你努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí)里面的關(guān)鍵知識(shí),你就能在入門階段打下堅(jiān)實(shí)的德語基礎(chǔ)。
我通常把它和課程結(jié)合起來。這一系列教材也是圍繞聽、說、讀、寫安排的。原文非常經(jīng)典,都是非常地道的德國本土文化。配套的音頻可以在喜馬拉雅找到,無論是學(xué)習(xí)語法還是練習(xí)口語聽力。
·良好的學(xué)習(xí)方法是提高德語效率的關(guān)鍵。
怎樣練習(xí)復(fù)雜的發(fā)音,記住德語的詞性?
說德語難真的沒冤枉它:
比如小舌音“Rrrrrrrrrrrrr”
例如詞性“die das der”
比如德語英語傻傻地分不清“address Adresse”
因?yàn)槲覀兊闹形陌l(fā)音沒有涉及到舌頭的器官,所以舌頭發(fā)音真的不容易。建議大家每天漱口的時(shí)候多喝點(diǎn)水,多了解一下舌頭發(fā)音的原理,慢慢學(xué)(反正練了半年才學(xué)會(huì))。如果真的學(xué)不會(huì),也可以在德語發(fā)Ach。-Laut/X/的動(dòng)作~
德語術(shù)語雖然分為陰陽中性,但大部分都是有規(guī)律可行的,多讀多背就行了!
德語中的一些詞是按照詞義分類的:比如河流、汽車品牌、職業(yè)、親屬關(guān)系中的男性都是陽性的,女性的職業(yè)和親屬關(guān)系都是陰性的,詞性背后還是有一些晦澀難懂的想法。
除此之外,還可以看詞的后綴,比如“-ling“結(jié)尾都是陽性的,”-chen“結(jié)局是中性的,以此類推,可以根據(jù)固定的詞尾,判斷相應(yīng)的詞性,從而減輕自己對(duì)單詞的記憶負(fù)擔(dān)。
歸根結(jié)底,德語和英語同源,雖然很容易讓人分不清,但也正是因?yàn)閮烧叩南嗨菩詷O高,很多單詞反而可以更順利地記住。
德語核心詞匯和1000個(gè)句子的精解。這本書的詞匯量是一個(gè)重要的前綴,必須完全掌握在一個(gè)表格B1中。 主題詞的數(shù)量,每一個(gè)單詞都有實(shí)用的例句和短語搭配,可以在一定程度上減輕我的詞匯記憶負(fù)擔(dān)。
如何記住復(fù)雜多變的德語語法?
①例句記憶法
一般來說,通過一個(gè)例子,我們可以大致掌握語法。當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),即使只是一種模糊的印象,我們也可以幫助我們選擇正確的答案。注意和標(biāo)準(zhǔn)的德語語法書一起學(xué)習(xí)。上面每個(gè)語法點(diǎn)后面都有例句。當(dāng)你不會(huì)造句時(shí),你可以參考這個(gè)。
②歸納總結(jié)法
這種方法就是把意思相同的語法總結(jié)在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶,比如有四種格詞:
第1格:主格(主語)。
舉例:Der Stift geh?rt mir.這支筆就是我。
Der 主格是Stift
第二格:genitive (possessive),屬格,表示擁有。
舉例:Trotz des Staus war er nicht sp?t.盡管交通堵塞他沒有來晚。
Trotz des Staus,便是屬格。
第三格:dative(indirect object),賓格(間接賓語)是在某些特定的動(dòng)詞或介詞之后使用的。
舉例:Sie sollen aus der Schule kommen.它們應(yīng)該來自學(xué)校。
Aus der Schule是三格dative。
第四格,accusative (direct object),賓格(直接賓格)
舉例:Ich kenne ihn.我認(rèn)識(shí)他。ihn是四格。
如此將四個(gè)格子直接放在一起,并結(jié)合具體的例子來記憶,將會(huì)容易得多。
如何做好德語外刊的選讀(詞匯量 語法)
閱讀前期最好逐字翻譯;在翻譯過程中標(biāo)注不清楚的單詞,不要用字典查看,結(jié)合寫作邏輯和語法規(guī)則猜測(cè)其含義;然后對(duì)比答案,記錄那些看答案直接相關(guān)的陌生單詞,背誦。
一般而言,這類詞匯屬于高頻詞匯,在閱讀過程中多積累,會(huì)非常有效地提高自己的閱讀速度。
怎樣提高自己的聽力和口語水平?
我清楚地記得,當(dāng)我開始練習(xí)聽力和英語口語時(shí),我走在路上的耳機(jī)里,不是音樂,而是三文魚的聽力材料,目的是提高我的語感。還有就是平時(shí)多看德國影視劇,對(duì)提高聽說也有很大的幫助。因?yàn)閺男【拖矚g看德國電影,所以練習(xí)英語口語和聽力還是很容易的。
訓(xùn)練方法可以使用兩個(gè)APP:日常德語聽力和喜馬拉雅。上面有豐富的語料資源,各行各業(yè)都有。選擇你喜歡的,仔細(xì)聽,跟著讀。
最后,我想告訴你的是,語言學(xué)習(xí)的本質(zhì)是交流。不要以“考試”為目的,這樣很容易學(xué)好啞巴德語,尤其是那些想去德國留學(xué)或者工作的人。不要低估聽說訓(xùn)練。
上面是我關(guān)于德語學(xué)習(xí)的一些方法和技巧,希望對(duì)正在自學(xué)的你有所幫助。
祝愿每個(gè)人的德語水平都能再上一層樓~
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