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上海 18761612306
寫在前面
初試經(jīng)驗(yàn):
專業(yè)介紹:
學(xué)校:南京大學(xué)
招生類別:全日制研究生
學(xué)校:外語(yǔ)學(xué)院
類別代碼,名稱:[05]文學(xué)
一級(jí)學(xué)科代碼及名稱:[02]外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
專業(yè)研究方向:
01 (全日制)西班牙和拉丁美洲文學(xué)
考試內(nèi)容:
①101 思想政治理論
②261 二外英語(yǔ) 或 262 二外俄語(yǔ) 或 263 二外日語(yǔ) 或 264 二外德語(yǔ) 或 265 二外法語(yǔ)
③678 專業(yè)的語(yǔ)言技能
④991 西班牙和拉丁美洲文學(xué)
參考書目
西班牙語(yǔ)專業(yè)教材近年來(lái)出版。
西班牙文學(xué)史和拉丁美洲文學(xué)史教材。
復(fù)試科目:
0906 中西文綜合能力;
0911 口試
往年招生情況:
2021年南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院計(jì)劃招收124人,西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)統(tǒng)一招收2人。
2020年南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院計(jì)劃招收124人,西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)統(tǒng)一招收2人。
2019年南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院計(jì)劃招收124人,西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)統(tǒng)一招收2人,推免1人。
歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線(年/總分/政治/英語(yǔ)/商課1/商務(wù)課2)
2021/360/55/55/90/90
2020/360/55/55/90/90
2019/350/60/60/90/90
備考經(jīng)驗(yàn):
政治:
暑假期間,我開始復(fù)習(xí)。暑假期間,我跟隨徐濤老師的強(qiáng)化課,在9月份開學(xué)前,用他的核心考試案例大致通過(guò)了政治。這一時(shí)期復(fù)習(xí)的目的是為了解政治的整體框架,不需要背誦,就可以理解。并配合肖秀榮老師的1000題一節(jié)刷選擇題。政治復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間是考試前一個(gè)月。那個(gè)月是為了背誦政治討論問題。當(dāng)時(shí),我用一臺(tái)背誦機(jī)。我真的希望有哆啦a夢(mèng)的記憶面包。
法文:
與政治特點(diǎn)相似,但與政治相比,二外還承擔(dān)了一項(xiàng)重要任務(wù),那就是提高總分。我們學(xué)校沒有法語(yǔ)專業(yè)。第二外語(yǔ)是由老師教的,我在課堂上什么都不會(huì)說(shuō)。因此,我只能自學(xué),專注于指定的馬曉紅三本教科書,再加上最后的沖刺需要探索的真正問題。學(xué)校法語(yǔ)資源較好的學(xué)生應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢(shì),用較少的時(shí)間提高法語(yǔ)水平。南大的二外一般都不難,但是今年二外的法語(yǔ)翻譯難度增加了,那40分要拿走還是需要一點(diǎn)知識(shí)積累。法文參考資料:馬曉紅123冊(cè),輔導(dǎo)書。真題。(法文86,成績(jī)一般)
專業(yè)課:
關(guān)于復(fù)試:
南大復(fù)試比例一般為1:1.2—1.3之間,復(fù)試主要包括筆試(專業(yè)課程+英語(yǔ))和面試(專業(yè)課程+英語(yǔ)),但2021年因疫情原因只進(jìn)行了線上復(fù)試。第二次考試的專業(yè)課程內(nèi)容注重考生的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素質(zhì),一般是學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、理論研究和當(dāng)前政治主題的綜合主題,考察考生的分析能力,以及利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。口試題涵蓋范圍廣,可以準(zhǔn)備一些個(gè)人情況類的基本問答,也可以像雅思口語(yǔ)考試一樣。南大沒有本科歧視,復(fù)試很公平,復(fù)試表現(xiàn)好的話很有可能反擊。
時(shí)間建議:
1.零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6月前)
在這一階段,根據(jù)研究生入學(xué)考試科目,選擇合適的參考教材,有目的地復(fù)習(xí)教材,充分熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面,熟悉專業(yè)課程各科目的經(jīng)典教材。這段時(shí)間很痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到真正不容易理解的內(nèi)容,先跳過(guò)去,把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識(shí)。對(duì)每一門課程都有系統(tǒng)的了解,找出每一本書的章節(jié)分布部邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)等。
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6-8月)
在這一階段,考生需要通讀教材,突破重點(diǎn)和難點(diǎn),全面了解每本教材的重點(diǎn)知識(shí),找到結(jié)合真實(shí)問題的重要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有配套的專業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)前后的聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),區(qū)分重點(diǎn)和難點(diǎn),基本掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。
同時(shí),練習(xí)更多與參考書目相關(guān)的課后練習(xí)和練習(xí)本,提高快速回答能力,熟悉歷年試題,明確考試形式、試題類型設(shè)置和難度。要徹底了解參考書的內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,全面復(fù)習(xí)所涉及的各種關(guān)鍵知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)思維,掌握一些基本概念和基本模式。
3、加強(qiáng)晉升階段(9-11月)
在這一階段,考生需要將知識(shí)儲(chǔ)備內(nèi)化為自己的東西,練習(xí)問題,并產(chǎn)生回答模式。如果他們完成了真正的問題,他們可以請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)大學(xué)的師兄和學(xué)姐幫助批準(zhǔn),并注意遺漏關(guān)鍵知識(shí)和回答模式;總結(jié)并記住所有關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),包括關(guān)鍵概念、理論和模型,檢查遺漏并填補(bǔ)空白,然后返回教材。
贈(zèng)言
對(duì)未來(lái)真正的慷慨就是把一切都奉獻(xiàn)給現(xiàn)在!我希望弟弟妹妹們每天都能充實(shí)地度過(guò),以小小的出發(fā)和卓越的結(jié)局結(jié)束。把我所有的懶惰和上癮都還給過(guò)去的我。今天,我胸中有溝壑,立刻振興了山川!最后,我祝愿我的弟弟妹妹們一戰(zhàn)成碩,前程似錦!
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