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南京德語(yǔ)：人們眼里的星星并不都一樣
Die Leute haben Sterne, aber es sind nicht die gleichen. Für die einen, die reisen, sind die Sterne Führer. Für andere sind sie nichts als kleine Lichter. Für wieder andere, die Gelehrten, sind sie
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南京德語(yǔ)：entdecken【釋義】
entdecken 【解讀】是指科研工作中的第一次發(fā)現(xiàn)，一般是前人未知但客觀存在的物質(zhì)和規(guī)律，也是指突然或意想不到的發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)某人或某物。 【例句】 1492 entdeckte Kolumbus Amerika. 哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。 In diesem Gebiet wurden wichtige Natur
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南京德語(yǔ)：南京大屠殺慘案發(fā)生85周年,歷史的真相不僅被刻
南京大屠殺85周年，歷史的真相不僅刻在時(shí)間的年輪上，也刻在人類的記憶里。不同的人以不同的方式傳播歷史，呼吁中國(guó)和國(guó)外的和平。今年，南京大學(xué)的一群學(xué)生將南京大屠殺的一部分歷史內(nèi)容轉(zhuǎn)化為更針對(duì)中小學(xué)生的和平課程。不到一年，該課程就被推廣到全國(guó)10個(gè)省市。 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將于2022年12月5日舉行講座。臺(tái)上，是南京大學(xué)德語(yǔ)系研究生張？臺(tái)下，是66名高中生，年齡比張邈陽(yáng)小五六歲。講座
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南京德語(yǔ)：南京大學(xué)969德語(yǔ)專知業(yè)識(shí)綜合考研專業(yè)課真題復(fù)習(xí)筆記學(xué)習(xí)建議
南京大學(xué)969德語(yǔ)專業(yè)知識(shí)綜合研究生課程真題復(fù)習(xí)筆記學(xué)習(xí)建議 南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院設(shè)有英語(yǔ)系、法語(yǔ)系、德語(yǔ)系、西班牙語(yǔ)系、俄語(yǔ)系、日語(yǔ)系、國(guó)際商務(wù)系。招收英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)本科生，招收英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士生7個(gè)專業(yè)，招收英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士后。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
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南京德語(yǔ)：德語(yǔ)A1水平對(duì)應(yīng)的是歐洲語(yǔ)言共同參照標(biāo)準(zhǔn)
德語(yǔ)A1水平對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)六個(gè)等級(jí)中的第一個(gè)等級(jí)：A1 [語(yǔ)言應(yīng)用][語(yǔ)言應(yīng)用] 實(shí)際應(yīng)用方面： 撰寫簡(jiǎn)短的個(gè)人報(bào)告； 填寫簡(jiǎn)單的個(gè)人信息表； 了解日常生活場(chǎng)景中簡(jiǎn)單的問題，說明和通知； 掌握重要信息，包括書面簡(jiǎn)短通知、公共標(biāo)志和小通知； 溝通交流方面：
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南京德語(yǔ)：家長(zhǎng)都比較關(guān)心南外面測(cè)究竟考什么?
父母更關(guān)心南外考試到底考什么？讓我們來看看2021年的實(shí)錄。 南外測(cè)試什么？ 主要研究英語(yǔ)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)潛力、邏輯思維能力、心理素質(zhì)等多個(gè)方面，我們來看一些例子： 考察學(xué)生的思辨和衡量能力:有些題目包含四葉草標(biāo)志，屬于倒扣題:給對(duì)分，不給分，給錯(cuò)扣一半分。 選擇心理素質(zhì)好、自信的孩子。PPT面試，錯(cuò)了不容易改，一個(gè)沒做，心態(tài)不及時(shí)調(diào)整，肯定
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南京德語(yǔ)：南京大屠殺國(guó)家公祭日:銘記歷史,珍愛和平,振興中華,吾輩自強(qiáng)
十二月十三日，南京大屠殺國(guó)家公祭日，緬懷先烈，祭拜同胞，許下誓言：銘記歷史，珍惜和平，振興中華，自強(qiáng)不息！ 談到南京大屠殺，不得不說一位著名的國(guó)際朋友，德國(guó)商人約翰?拉貝。 約翰·拉貝（John Rabe，1882年11月23日－1950年1月5日)，一位出生于漢堡市的德國(guó)商人，因其在1937年至1938年南京大屠殺期間的人道主義行為，以及《拉貝日記》作為南京大屠
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南京德語(yǔ)培訓(xùn)：心目中適合中國(guó)孩子的國(guó)際化教育
今年9月，南京赫賢在中國(guó)雙語(yǔ)教育領(lǐng)域迎來了一位重量級(jí)教育家?！猈arren Johnston(莊華倫)作為中國(guó)雙語(yǔ)教育的開山大師，他給南京赫賢帶來了怎樣的新思想和行動(dòng)？今天，我們一起走進(jìn)莊華倫先生的教育故事，聽他講述適合中國(guó)孩子的國(guó)際教育。 Warren Johnston 莊華倫 義格教育總督學(xué) 外商負(fù)責(zé)人南京赫賢學(xué)校 1981年，莊
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南京德語(yǔ)培訓(xùn)：南京有家國(guó)際學(xué)校,新開德中班,專門面向有意向赴德留學(xué)的孩子
南京很多家長(zhǎng)都需要送孩子出國(guó)留學(xué)。美國(guó)和英國(guó)的大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而德國(guó)的大學(xué)往往被家長(zhǎng)忽視。事實(shí)上，德國(guó)有很多世界著名的學(xué)校。美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)是世界前200名名校中的前三名。據(jù)統(tǒng)計(jì)，德國(guó)有22所名校位列世界前200名。 德國(guó)有豐富的名校資源，為什么中國(guó)孩子去德國(guó)讀名校卻不多？就拿南外仙林和南外仙林來說，赴美留學(xué)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過赴德的人數(shù)。歸根結(jié)底，語(yǔ)言是一個(gè)很大的副本。因?yàn)橹袊?guó)孩子在
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南京德語(yǔ)培訓(xùn)：挑選德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),需要注意的幾個(gè)方面
想報(bào)名參加德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生，想去德國(guó)留學(xué)，當(dāng)?shù)抡Z(yǔ)老師，掌握德語(yǔ)技能，找一份相關(guān)的工作，對(duì)德語(yǔ)感興趣等。他們有各種各樣的學(xué)習(xí)目的。不管是什么原因，最終目的都是系統(tǒng)地掌握德語(yǔ)。 但是現(xiàn)在市場(chǎng)上的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，一不小心就會(huì)遇到一個(gè)大坑，所以如何選擇德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，防止踩雷成了大家非常關(guān)心的問題，今天小編就從大家關(guān)心的幾個(gè)方面入手，了解選擇德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要注意的幾個(gè)方面。
