青島法語培訓：青島九中2020年高考錄取情況

。早在今年5月，就有關于青島九中2020年高考錄取情況的信息，一位家長給我發(fā)了。但是因為各種事情都沒有開始統(tǒng)計，一直延遲到現在，最近終于把她變成了文字。

介紹青島九中

下面，我們轉載一下青島九中官網的簡介，來了解一下這所高中。

成立于1900年的山東省青島第九中學，是名重齊魯學界的百年名校，省屬重點中學，省級標準化學校，青島外語學校。學校前身為禮賢書院，由著名的漢學家、德國人魏立賢創(chuàng)辦，被譽為偉大的德國中國人。禮賢書院是晚清廢科舉、興學背景下著名的早期新型學校。作為青島近代史上第一所中學，開辟了島城新型教育的先例。

自成立一百年以來，青島第九中學為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的棟梁，畢業(yè)生人才濟濟。各界知名校友——先后培養(yǎng)了兩院高級院士、共和國兩彈一星元勛、改革開放40年先鋒王大恒、中國科學院院士曲欽月、謝思申、朱兆良、陳秉聰、高從一、，中國工程院院士齊英民、謝立信、趙玉琪，美國微生物科學院院士等學術領袖；為國家和社會交通，中國文學大師王賢堂、中央文學研究室主任龐先知、戲劇藝術家尚志四、書畫家溥心畬、前航空航天部部長林宗棠、北京軍區(qū)副司令、北京軍區(qū)空軍司令李永進、國家田徑管理中心主教練菅福林、書法家高曉燕、，版畫家張白波、詩人紀宇、電影藝術家崔偉、國際象棋國際超級大師、中國第一位完成帆船比賽、環(huán)球航行的女水手宋坤等— —在青島教育史上有著特殊的地位，素有學在九中，院士搖藍之稱。

一流學校離不開一流的管理能力

一流學校離不開一流教師

學校堅持梯隊訓練、領導示范的原則，實施三梯隊三級教師培訓計劃和藍色工程和名師工程，努力打造品格高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、學術嚴謹、開拓創(chuàng)新的高素質教師隊伍，推動教師成為四有好教師。學校專門設立了特級教師工作室、青年教師培訓班和骨干教師提升班，設立了導師節(jié)和班主任節(jié)，構建了校本培訓機制，增加了名師的培養(yǎng)。目前學校有特級教師4人，高級教師70人；中國、省、市優(yōu)秀教師16人，省、市學科帶頭人13人，省、市教學專家35人，青島青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才47人；日語、韓語、德語、法語、阿拉伯語教師6人；碩士學位教師75人，博士學位教師1人；每年雇傭大約15名外籍教師。

一流學校離不開一流的辦學條件

青島九中新校區(qū)于2017年2月開放。新學校占地263畝，建筑面積近11萬平方米，投資7億元。獲得國內建筑行業(yè)工程質量最高榮譽獎魯班獎，成為青島建筑史上第一所獲得該獎項的中小學建筑。新學校布局合理，分散，致、設計科學、功能完善；空氣中透明柔韌，宏偉典雅——教學樓、書籍樓、實驗樓、藝術樓、信息樓、天象館、體育館、游泳池、田徑場、公寓樓等；同聲翻譯教室、制造商實驗室、小型語言學科教室、人工智能實驗室、模擬聯(lián)合國專用教室、科技體驗廳等。

一流的學校離不開一流的教學水平。

學校深化教學改革，規(guī)范教學行為，改變教學方法，注重學習方法的指導，堅持文理并重。在建設的基礎上，全面實施分級教學PAD教授智慧課堂，開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，實施同濟大學苗圃計劃，加強王大恒院士班等優(yōu)生培養(yǎng)項目管理，開設人工智能實驗班外語課程改革班中德工程德語班，開設物理競賽專用實驗室云計算實驗室，有效塑造學生核心素養(yǎng)，提升關鍵能力。多年來，高考一直位居青島市前列。通過高校自主招生考試和各種競賽成績，青島和山東省排名第一，成為眾多名校的優(yōu)秀生源基地。

一流的學校離不開一流的學生發(fā)展平臺。

2020年青島九中高考概況

2017年，青島九中共招生16個班，800人。這些學生在2020年參加了高考，2017年的招生情況如下：

1)自主招生班：招收2個自主招生班，共100人；

2)愛基金班：招收1個愛基金班，共50人；

3)外語課改班：招收2個外語課改班，共100人；

4)中外合作辦學班：招收中外合作辦學班4個，共200人；

5)黃島班：招收2個黃島班，共100人；

6)普通班：招收5個普通班，共250人；

青島九中2020屆畢業(yè)生詳情

所以，通過不同的方式進入青島九中的學生，考試成績如何？請看下圖。

1)有10人進入985所高校，14人進入211所高校；

2)有6名指標學生進入985所大學，14人進入211所大學；

3)116名其他學生有35人進入985所大學，41人進入211所大學；

青島九中2020屆畢業(yè)生高考去向

1)2020年青島九中錄取985名大學生，請看下圖。

2)2020年青島九中錄取211名大學生

3)2020年青島九中其他高校錄取的學生人數