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上海
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讀故事學(xué)ket：?jiǎn)⑿∵_(dá)推薦RAZ分級(jí)閱讀
今日是四月二十三日，世界讀書(shū)日。 今天啟小達(dá)想和大家聊聊“讀書(shū)”這件事！ 如 Part 2 匹配題 ，每個(gè)人都需要閱讀，根據(jù)問(wèn)題，完成信息匹配，這個(gè)問(wèn)題的帖子篇幅較長(zhǎng)，需要每個(gè)人都有一定的快速閱讀和定位關(guān)鍵信息的能力。 Part 閱讀短文，根據(jù)問(wèn)題選擇正確答案，類(lèi)似于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的閱讀理解題。 KET在改革后更注重對(duì)考生綜合閱讀能力的考察。
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讀故事學(xué)ket：KET/PET?？颊Z(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有哪些?
有的孩子顯然已經(jīng)非常認(rèn)真地準(zhǔn)備考試，但是仍然沒(méi)有取得高分，所以科學(xué)高效的備考方法非常重要。 一、KET積累PET詞匯 英語(yǔ)表達(dá)能力與詞匯的積累有關(guān)。由于兒童要從日常閱讀、聽(tīng)故事、看電視或看電影中積累語(yǔ)言和詞匯。 掌握高頻語(yǔ)法知識(shí) KET常用的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:無(wú)數(shù)名詞、代詞、冠詞、副詞、介詞、修飾詞的比較級(jí)別、最高級(jí)別、固定搭配、一般過(guò)去、
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讀故事學(xué)ket：KET結(jié)束后,老母親休養(yǎng)了3個(gè)月,又開(kāi)始自己研究PET考試
書(shū)中，母親親自上陣，自雞KET。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月零10天的備考，從完整的錯(cuò)題到勉強(qiáng)通過(guò)考試的邊緣，考試后一個(gè)月的成績(jī)只比通過(guò)考試多了一分，很危險(xiǎn)！ 從KET的結(jié)果來(lái)看，閱讀最差。因?yàn)檎J(rèn)不出很多單詞，所以聽(tīng)說(shuō)一般，但是寫(xiě)作成績(jī)最好，因?yàn)楸沉四０?。KET考試結(jié)束了，通過(guò)了考試，我意識(shí)到以前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題?，F(xiàn)在想想，還好考了KET，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還不算太晚。 怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)
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讀故事學(xué)ket：30個(gè)KET,PET和高考重點(diǎn)核心詞匯
前幾天收到一個(gè)父母的消息，希望我能盡快出去KET， PET和高考詞匯系列教案，省去了孩子死記硬背單詞的痛苦。 事實(shí)上，我認(rèn)為如果不是特別急于拿著KET、PET成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)學(xué)校，孩子們就不必那么急著參加這些考試了。 假如為了應(yīng)付KET和PET考試，必須整天做題，導(dǎo)致閱讀樂(lè)趣下降，那么就會(huì)因小失大。 因?yàn)镵ET，幾乎所有
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讀故事學(xué)ket：“繪本閱讀”有什么“魔力?
對(duì)于一些孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，除了拼寫(xiě)和背誦單詞，更麻煩的問(wèn)題是他們可以用英語(yǔ)講故事，用英語(yǔ)思維思考。針對(duì)這個(gè)“大問(wèn)題”，其實(shí)國(guó)內(nèi)名人圈子里早就有了一套成熟的學(xué)習(xí)方法，那就是繪本閱讀學(xué)習(xí)法。 那么“繪本閱讀”到底有什么“魔力”，讓一群家長(zhǎng)如此重視呢？ 1、閱讀繪本符合孩子的思維特點(diǎn)。 在幼兒時(shí)期，思維是一種具體的形象思維，而繪本主要是繪畫(huà)，字?jǐn)?shù)少但畫(huà)面豐富
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讀故事學(xué)ket：TIPS太忙了,時(shí)間不夠怎么辦?
決定寫(xiě)這篇文章，主要是因?yàn)榭吹教嗟男』锇?，在帶娃語(yǔ)言啟蒙的路上費(fèi)力不得法，其實(shí)是在不斷地走彎路。 TIPS 別跟別人比，會(huì)焦慮，而且沒(méi)用。 一般情況下，焦慮的原因是想得太多，做得太少，時(shí)間都花在糾結(jié)上。焦慮也容易出現(xiàn)昏招，有病亂投醫(yī)。 你可以參考別人的方法，但不要和其他孩子比較。因?yàn)楹⒆拥膫€(gè)人和節(jié)奏是不一樣的
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讀故事學(xué)ket：劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn):閱讀手冊(cè)
視頻加載中...----------------------------------------------------------- KET閱讀考點(diǎn)劍橋五級(jí)考試： 閱讀手冊(cè) Reading a brochure Identifying the Author’s Purpose Authors write for many
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讀故事學(xué)ket：加拿大鵝幼鵝成年鵝和遷徙V組編隊(duì)飛行的照片
視頻加載中... 劍橋五級(jí)KET考試 ----------------------------------------------------------- 導(dǎo)語(yǔ) 確定教訓(xùn) 學(xué)習(xí)目的 同學(xué)們將確定故事的教訓(xùn)或主題。 教育資源 音頻59，加拿大鵝幼鵝成人鵝和遷徙V組編隊(duì)飛
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讀故事學(xué)ket：一位媽媽的孩子Ella是一個(gè)就讀于公立小學(xué)四年級(jí)的普娃
一個(gè)母親的孩子Ella今年四月，普娃就讀于公立小學(xué)四年級(jí)，KET在考試中取得了144分的優(yōu)異成績(jī)。 這位母親說(shuō)，雖然她已經(jīng)和那些二年級(jí)了。PET英語(yǔ)牛娃是無(wú)法比擬的，但他們總是走一條輕松快樂(lè)的正版道路。他們二年級(jí)之前沒(méi)有報(bào)過(guò)任何英語(yǔ)培訓(xùn)班，上了外教班之后也沒(méi)有雞血。 據(jù)這位媽媽說(shuō)，在她的學(xué)生生涯中，英語(yǔ)一直是她的痛苦，因?yàn)槟菚r(shí)候她開(kāi)始在初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，基礎(chǔ)很薄弱。她
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讀故事學(xué)ket：改版后的KET有什么區(qū)別?
KET考試試題 總共有兩道題，考試時(shí)間為8-10分鐘，分?jǐn)?shù)為45分。 修改后的口語(yǔ)更注重考生個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)，更需要發(fā)散思維，可以拓寬討論。 考試的方式是2對(duì)2，也就是兩個(gè)考生對(duì)兩個(gè)考官。一個(gè)考官叫interlocutor，作為核心考官，負(fù)責(zé)與考生交談；另一個(gè)考官叫assessor，作為評(píng)分考官，不參與溝通交流。 改版后的KET有什么不同
