日語課堂：分清“設計師”和“藝術家”的區(qū)別

在本課程中，我們不僅培訓與藝術專業(yè)相關的閱讀和寫作，而且來自藝術相關專業(yè)的教師還將介紹藝術家和藝術史，以提高每個人的藝術素養(yǎng)。 本學期周六的學術日語課也如期開課。新學期的新氛圍，不僅來自各專業(yè)班的學生彼此不熟悉，學生和負責下午課程的老師劉澤也是第一次見面，所以課堂從自我介紹開始。 劉澤先生是一澤先生首先介紹了自己，并向學生們展示了他的粘土和繪畫作品。然后學生們寫了