ket一聽力：北京KET/PET考試:聽力考情分析

一、聽力測(cè)試情況分析

在試卷2上考察聽力部分，總分為30分，時(shí)間為30分鐘，包括8分鐘抄寫答案的時(shí)間。

可以看出，聽力材料與我們的生活密切相關(guān)。同時(shí)，聽力在問題的設(shè)置上并不復(fù)雜，而且通常非常直截了當(dāng)。然而，應(yīng)該注意的是，每一段聽力材料只播放兩次。別忘了提醒孩子們~

二、具體題型及內(nèi)容

可以看出，上面的問題非常接近我們的生活。問題是：這個(gè)女孩會(huì)做什么？圖中給出的三個(gè)答案對(duì)應(yīng)于湯、蛋糕和烤雞。在聽力解決問題的過程中，孩子們只需要根據(jù)主題關(guān)鍵詞準(zhǔn)確地聽到材料中相應(yīng)的信息，就可以選擇正確的答案。

PART2 信息配對(duì)題

Part2.主要調(diào)查兒童匹配數(shù)據(jù)的能力。調(diào)查的主題通常是家庭職業(yè)、性格愛好、家庭聚會(huì)、購物等場(chǎng)景。在做這個(gè)問題時(shí)，孩子們應(yīng)該掌握關(guān)鍵信息，正確連接，不要犯錯(cuò)誤。

不難看出，這個(gè)問題的場(chǎng)景發(fā)生在生日或家庭聚會(huì)上。不同的親戚朋友送不同的禮物。孩子們只應(yīng)該選擇每個(gè)人送的禮物。

在做題目的過程中，一定要聽清楚，如果遇到聽不清楚的情況，記得先標(biāo)記出來，第二次再仔細(xì)聽。

PART3 單選題

Part3 對(duì)于單選題，這類題目會(huì)設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，考察孩子的信息吸收能力，包括5道題，內(nèi)容是一般場(chǎng)所或非正式場(chǎng)所的對(duì)話。

在這類問題中，數(shù)字問題是孩子最容易失分的問題。一般來說，音頻中會(huì)有一些問題ABC對(duì)于選項(xiàng)中的所有數(shù)字，不要在聽到第一個(gè)數(shù)字時(shí)立即選擇。仔細(xì)聽哪個(gè)數(shù)字符合問題，最后選擇答案。

讓我們看看上面的問題，標(biāo)題是誰會(huì)和誰會(huì)和？susie一起看電影？在聽的過程中，你只需要從聽力材料中找到相應(yīng)的名字。你應(yīng)該注意養(yǎng)成帶著問題聽材料的習(xí)慣。此外，需要注意的是，如果材料中提到多個(gè)人名，則必須明確區(qū)分susie到底跟誰去看，排除干擾信息，找到正確答案。

PART4 填空

a 首字母大寫需要人名；

b 注意鐘點(diǎn)half past、to及past與生活有關(guān)的小細(xì)節(jié)，如不同的表達(dá)方式。

PART 5 填空

Part第五部分有五個(gè)空白。內(nèi)容是中性或非正式場(chǎng)所下的獨(dú)白。每個(gè)空間需要填寫一個(gè)或多個(gè)單詞或數(shù)字，并閱讀兩次。內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)Part4 同樣，只是聽力材料的類型不同，一個(gè)是獨(dú)白，另一個(gè)是對(duì)話。

三、TIPS

顏回為大家整理了一些聽力技巧，希望能更好的引導(dǎo)孩子完成聽力部分。

(1)有意識(shí)地讓孩子積累同義詞，區(qū)分它們之間的差異，積累相應(yīng)的同義詞和短語，從而在聽力上更加自信；

(2)在日常生活中，營造良好的語言氛圍，鼓勵(lì)孩子多聽多說，鍛煉語感，讓孩子更適應(yīng)聽力氛圍；

（3）在解決問題的過程中，孩子們可以及時(shí)標(biāo)記關(guān)鍵詞。如果他們遇到聽不清楚或聽不清楚的區(qū)域，他們可以及時(shí)標(biāo)記，然后在第二次聽時(shí)仔細(xì)聽和檢查，以提高解決問題的準(zhǔn)確性；

(4)一定要提醒孩子要小心！填空部分有很多小關(guān)鍵知識(shí)，不注意容易丟分；

(5)讓孩子一定要記得在規(guī)定的時(shí)間(8分鐘內(nèi))在答題卡上正確填寫答案，不要因?yàn)樘顚懚敢恍┎槐匾腻e(cuò)誤！

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