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上海 18761612306
有家長問,想提升孩子的英語水平,該選擇劍橋KET還是新概念?
備考君先將KET教材和新概念教材從教材結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式等4個方面進行對比,給各位家長做個參考。
KET教材選取官方推薦的,備考常用的Complete 劍橋KET綜合教程。
01
教材整體結(jié)構(gòu)
新概念
新概念1合計144課,奇數(shù)課是課文(對話形式),偶數(shù)課是練習題(分為聽力練習和語法等書面練習)。
Complete KET
合計14個單元,按主題分類:家庭、購物、運動、教育、愛好、食物等。
02
單元內(nèi)部結(jié)構(gòu)
新概念
每課包含課文、生詞短語課文注釋和參考譯文。練習包含聽力練習和書面練習。
注重語言的輸入(詞匯、聽力和閱讀),缺少口語的輸出。
Complete KET
每單元包含starting off 引入部分,speaking 口語,listening 聽力,reading 閱讀,writing 寫作,vocabulary 詞匯,grammar 語法等部分。
按照主題歸類詞匯,整體學習聽說讀寫四項基本能力并進,語法知識循序漸進。
03
詞匯量
新概念
新概念1詞匯合計2000+。
Complete KET
合計1465(根據(jù)官方2020版詞匯表)。
注:統(tǒng)計會有稍許誤差
04
授課方式
新概念
新概念課堂主要以背課文、背單詞、講語法和做題的方式進行,課堂以老師講,學生聽為主。
Complete KET
按照主題進行,每部分教學重點不同。
聽力有專項聽力訓練(數(shù)字、時間、人名等),也有對話和篇章的聽力訓練。
口語會按主題為脈絡(luò),以對話和描述為練習模式進行。
閱讀除了講授閱讀技巧,還會進行相應(yīng)的知識拓展。
寫作主要練習應(yīng)用文(信件)寫作和看圖寫作。
整個課堂有老師的講解和引導,也要求學生參與進來,說出來,寫出來。
如果孩子想要夯實語法基礎(chǔ),進行單詞積累和寫作基礎(chǔ)的搭建,并且英語底子還不錯,那么可以試試新概念。
如果孩子完全沒有任何英語基礎(chǔ),不建議“跟風”,直接學習新概念。大量枯燥的詞匯和語法記憶,孩子知其形而不解其義,很容易就會因此對英語學習產(chǎn)生厭煩情緒。
這樣的孩子建議可以先用劍橋的少兒體系(劍橋少兒英語,KB)等,打下語音意識的基礎(chǔ),之后再進行是學習新概念還是KET的選擇。
如果孩子是“原版娃”從小讀原版繪本,練習自然拼讀,進行了大量的聽力和閱讀輸入,那么也不建議人云亦云地學習新概念。
這樣的孩子經(jīng)過長期的學習和積累,已經(jīng)具備了相當不錯的英語能力,可選擇參加KET/PET等專業(yè)、規(guī)范的考試,檢測學習的薄弱點,然后以考促學,針對性地增強補弱,更節(jié)省孩子的時間和精力。
總之,再經(jīng)典的英語課程,如果不適合孩子,花費再多的時間學習也是徒勞,甚至會適得其反。家長們一定要保持理性。
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