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成績標(biāo)準(zhǔn)
劍橋考試成績量表
以考生通過的成績單為例
圖1:KET成績
圖2:KET成績報告單
考生未通過的成績單
圖3:PET成績報告單
注:KET和PET分?jǐn)?shù)值不同,注意區(qū)分!
從圖3的PET我們可以從成績單上看到的成績單overall score是134分,差6分合格,是不通過等級(A2等級)。從各種技能成績來看,考生讀部分119分,寫部分146分,聽部分115分,口語部分154分。其中,寫作和口語達(dá)到了及格水平,說明考生在寫作和閱讀方面掌握得很好,達(dá)到了歐洲B1標(biāo)準(zhǔn)反映了考生的語法和口語基本符合這一水平的要求。進(jìn)一步表明,考生有能力在國內(nèi)外處理日常事務(wù),并與以英語和非英語為母語的人交流。
閱讀和聽力兩部分相對薄弱,分?jǐn)?shù)不盡如人意,只能達(dá)到歐洲A1標(biāo)準(zhǔn)。分析其原因主要有三:1、無論是課內(nèi)還是課后,考生對聽力的訓(xùn)練比較缺乏。 2、單詞不熟練或詞匯量太少,無法提取句子中的核心信息,因此無法理解句子的整體含義,在閱讀部分也是如此。3、聽力測試缺乏應(yīng)對技巧。而且這一項距離合格標(biāo)準(zhǔn)有5分的差距,成為本次考試的拉分項。
尤其是在PET考試不同于課堂聽力,要求考生聽到關(guān)鍵信息并做出判斷,PET聽力測試要求考生在聽對話獨白和短篇通知等聽力材料的基礎(chǔ)上掌握事實信息(如時間、姓名、價格等),并學(xué)習(xí)詞義轉(zhuǎn)換、信息記錄和單詞拼寫。同時,考生需要接受更快的聽力材料,這對考生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)!
經(jīng)過以上分析,考生在閱讀和聽力部分需要更加努力,基本的詞匯技能需要扎實,平時要加強聽力訓(xùn)練。
特
別
提
醒
總體改革趨勢
? 閱讀難度和分量增加
? 整體聽力難度加大
? 越來越注重寫作水平
? 提高語法應(yīng)用要求
? 新的口語考官與考生互動
? 成績報告細(xì)分等級
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