ket口語課堂：KET口語常用句型及用法剖析

KET口語常用句型及用法分析

這次我們來談?wù)凨ET教學(xué)大綱中口語的前幾個(gè)要點(diǎn)，即：

問候/回應(yīng)問候；

自我介紹，介紹他人；

詢問并給出個(gè)人信息：姓名、年齡、地址、職業(yè)等。

一般小朋友看見任何人都會說：“How are you?”, 而另一個(gè)孩子則規(guī)規(guī)矩矩地回答：“I’m fine, thank you, and you?” 隨之而來的答案一定是也只能是“I’m fine, too.” 打了這個(gè)招呼，被問候的人除了再來一句“”and you” ，還有什么好說的嗎？應(yīng)該沒有吧。像打乒乓球一樣推來推去，還有個(gè)完嗎？

那為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)閱柡虻哪康牟幻鞔_。

在KET考試中，打招呼的主要目的不僅僅是為了禮貌，更是為了了解對方。和考官打招呼是禮貌的；和一群中標(biāo)的孩子打招呼，就是互相了解。

這個(gè)問候做得很好，也是一個(gè)展示自己的過程。如果你在打招呼的過程中看起來簡單成熟，你一定會抓住機(jī)會，給考官留下好印象。所以，無論是面對考官，還是面對和自己合作的同學(xué)，先打招呼肯定比等著他們問你好。

例如，第一，面對考官時(shí)，先說一句“Good morning. I’m Jack. How are you doing?“這樣不僅免除了被動(dòng)地等待考官來問自己”How are you today?”以及“What’s your name？”, 甚至“What’s your surname？"這樣的問題，來得好，而且離開了以前"How are you?"那種老路子，考官肯定會對你刮目相看。由于“How are you doing”這種打招呼的方式，是比較地道的英語國家的人打招呼的方式，和我們中國人常用的“吃飯了嗎？您” 。回答起來也比較方便，可以方便馬上進(jìn)入下一個(gè)話題。接下來我們來看看，如何回答“How are you?” ,“How are you doing？”, 還有其它一些打招呼的方法。

01

打招呼/回應(yīng)打招呼

1.----How are you doing? /How are you?

答案可以有：

----I’m doing fine. / I’m fine. 很好。

----I’m doing great. / I’m great. 好極了。

----I’m doing pretty good. / I’m pretty good.

太棒了。

較高級別的答案如下：

----Couldn’t be better. 好的不要再好了。

----I’m alive and kicking. 難道我不活蹦亂跳嗎？

2. 第一次見面，可以用的打招呼方式還有：

Nice to meet you. / Glad to meet you.

只需簡單地回答

Nice to meet you. / Glad to meet you. 就行了。

不管哪一方先提問，回答完之后，即使打完了問候，也是時(shí)候開始問一些具體的問題了。這將是我們的下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即

02

介紹自己，介紹別人

在KET考試中可以使用自我介紹，并且必須使用。

1.自我介紹

在KET考試中，你不需要太多的自我介紹，只需要說一點(diǎn)。你能說的最多是你的中文名和英文名?？捎玫木湫陀?

A，介紹名字：

My name is … 我是…

My Chinese name is … 我的中文名字…

My English name is … 我的英文名字…

My surname is …/ My family name is … 我姓…

My given name is … 我的名字是…

這里的具體姓名和名稱是考官在沒有主動(dòng)介紹自己名字的情況下可能會問的問題，也可以在打完招呼后一起介紹。

例：(T 代表考官，S代表考生)

考官提問類型

T

What’s your Chinese name?

My Chinese name is Hui Tailang.

S

T

Hui Tailang, that’s good. What is your surname?

My surname is Hui. And Tailang is my given name.

S

自我介紹型

Good morning, sir/madam, how are you doing?

S

T

I’m doing great. Good.

My name is Hui Tailang. And my surname is Hui; Tailang is my given name. My English name is Jacky.

S

T

That’s pretty good.

不難看出，“自我介紹”更能讓人眼前一亮，對吧？事實(shí)上，無論你在什么樣的口試中，如果你說得對，盡可能合理地主動(dòng)表達(dá)和傳遞信息是獲得高分的關(guān)鍵。

B，介紹年齡：

I am … years old. 我…歲了。

介紹年齡并不重要。因?yàn)榻榻B名字，尤其是中文名字，關(guān)系到考官對考生身份的確定，所以有必要。介紹年齡可以放在認(rèn)識另一個(gè)考生的環(huán)節(jié)，也可以不介紹。

2．介紹他人

對于后面部分考題，主要句型有：

This is … 這是…

This is my friend/classmate … 那是我的朋友/同學(xué)…

This is …, let me introduce you. 那是…，我來介紹一下。

He is a young man, and he is a student/policeman/policewoman/postman.

He is a school boy.

She is a school girl.

03

詢問并給出個(gè)人信息：姓名、年齡、地址、職業(yè)等

名字，年齡

在前兩個(gè)重點(diǎn)中詳細(xì)分析了詢問和給出個(gè)人信息相關(guān)姓名和年齡的句型，如果詢問了別人的姓名年齡呢？

----What’s his/her name? 他/她的名字是什么？

----His/Her name is … 他/她叫…

----How old is he/she? 他/她多大了？

----He/She is …years old. 他已經(jīng)……歲了。

地址，職業(yè)

詢問地址和職業(yè)似乎是比問候更復(fù)雜的話題，其實(shí)并不難，句型也有限，答案也比較簡單。

----Where do you live? 您住在哪里？

----I live in … 我住在…

這是考官問考生的時(shí)候才會出現(xiàn)的情況。回答時(shí)要特別注意。中文說地址是從大到小，而英文說地址是從小到大。

詢問他人地址也不復(fù)雜，句型如下：

----Where does he/she live? 他/她住在哪里？

----He/She lives in … 他/她住在那里…

-----What is his/her address? 什么是他/她的地址？

-----Its … 他/她的地址是…

在這里，你可以使用His//Her address is …，也可以使用 It’s …

例：

----What is his/her address?

----It’s 45th North Street, Manhattan, New York, US.

----什么是他/她的地址？

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