入門德語(yǔ)培訓(xùn)：任何外語(yǔ)的學(xué)習(xí)無外乎要么是專業(yè)科班學(xué)習(xí),就好比大學(xué)的各個(gè)外語(yǔ)

任何外語(yǔ)學(xué)習(xí)無非是專業(yè)課程，就像大學(xué)里的每一個(gè)外語(yǔ)專業(yè)一樣，幾乎是四年；或者是課后快速學(xué)習(xí)，力求在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和水平。遵循歐洲語(yǔ)言水平體系標(biāo)準(zhǔn)（TheCommonEuropeanFrameworkofReferenceforLanguages，簡(jiǎn)稱CEFR）德語(yǔ)學(xué)習(xí)也分為：（A1，A2）、中級(jí)（B1，B2）和高級(jí)（C1，C2-GDS）三個(gè)部分。

德語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者不同于初級(jí)學(xué)生。在掌握基本德語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的前提下，他們會(huì)逐漸接觸到更多的專業(yè)文章和場(chǎng)景，并對(duì)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力提出進(jìn)一步的要求。對(duì)于這部分的學(xué)習(xí)者，大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)選擇一本主要的教材，同時(shí)增加一些教學(xué)活動(dòng)的輔助內(nèi)容。國(guó)內(nèi)常見的德語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)教材，如上海同濟(jì)的《新改進(jìn)》、國(guó)外研究機(jī)構(gòu)的《走進(jìn)德國(guó)》等，也有很多國(guó)外教材，如；《Erkundungen》，《Menschen》等。

1.對(duì)于計(jì)劃學(xué)習(xí)德語(yǔ)的高級(jí)學(xué)習(xí)者，首先要確保你的整體水平幾乎達(dá)到了這個(gè)水平(德語(yǔ)B2要求至少有8000個(gè)詞匯(適當(dāng))，掌握90%以上的德語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，包括掌握和應(yīng)用各種詞匯(冠詞、名詞、修飾詞、代詞、數(shù)詞、副詞、介詞、連詞和動(dòng)詞)、句法(各種并排復(fù)合句、主從復(fù)合句、狀語(yǔ)從句)時(shí)態(tài)(六個(gè)時(shí)態(tài)，兩個(gè)虛擬語(yǔ)氣，一個(gè)動(dòng)態(tài))，不定式和分詞結(jié)構(gòu)等。

２.將B2-C1學(xué)習(xí)必須對(duì)重要場(chǎng)景進(jìn)行分類和總結(jié)，我在這里整理出25個(gè)重點(diǎn)主題。需要特別提醒的是，這一主題不同于購(gòu)物、問候、看病、銀行、郵局等基本場(chǎng)景。相反，它涉及到更深層次的話題，并能引起討論，例如；Kultur,Kriminalit?t,WirtschaftundWissenschaft,Rollenverteilung等。

3.在每一個(gè)場(chǎng)景中，都會(huì)涉及到以下幾個(gè)部分，也就是必須掌握的內(nèi)容。以語(yǔ)言為例，簡(jiǎn)要說明；

?為這個(gè)場(chǎng)景做一個(gè)Vortrag,而于每一個(gè)Vortrag都要包括Einleitung,Hauptteil,Schluss三個(gè)方面的內(nèi)容。Einleitung我們應(yīng)該展示的是什么？Vorschl?gezurAuswahl(一些關(guān)于語(yǔ)言選擇的建議)：

TheseüberdieWichtigkeitoderUnwichtigkeitandererFremdsprachen.對(duì)于其他外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要或不重要論點(diǎn)

Kurzbericht,welchePersoneninwelchemAlterinIhremHeimatlandFremdsprachenlernen.簡(jiǎn)要介紹一下在你們國(guó)家，誰(shuí)在什么年齡會(huì)學(xué)英語(yǔ)？

?需要特別注意的是，在完成上述大綱后，學(xué)習(xí)者應(yīng)在老師的幫助下完成口頭（或書面）Vortrag,用自己的話來描述上面的重點(diǎn)，真正理解。

?然后需要對(duì)這個(gè)主題中的易混詞進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。jdm.widersprechen/sichversprechen/etw.durchsprechen/etw.aussprechen.建議大家嘗試用德語(yǔ)比較、表達(dá)、同步造句，加深理解。

?這個(gè)主題中的動(dòng)詞、名詞、修飾詞、表達(dá)需要整理和總結(jié)、分析和造句。例如：名詞：Akzent.Kode.Logop?de...動(dòng)詞：stottern.lispeln.formuliern...表達(dá)：einerSprachem?chtigsein、sichinSchweigenhüllen、jdm.insWortfallen(結(jié)合例句來理解，例如可以造句：SieistdesDeutschenm?chtig.）

?最后一部分是老師對(duì)學(xué)生的隨機(jī)問題，檢查學(xué)生的實(shí)際表達(dá)能力，以及他們是否熟練地運(yùn)用了這個(gè)主題中涉及的關(guān)鍵動(dòng)詞。同時(shí)，老師應(yīng)該在學(xué)生表達(dá)后糾正和指導(dǎo)他們。

WasverstehenSieunterJugendsprache?WiewirddieseSprachegepr?gtundbeeinflusst?

FremdeSprachensprechenhei?tfremdeKulturenzuverstehen.StimmenSiedieserAussagezu?