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上海 18761612306
你會(huì)看,會(huì)聽(tīng),但不會(huì)說(shuō)話。你擔(dān)心英語(yǔ)口語(yǔ)的嚴(yán)重傷害嗎?對(duì)于學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力最快最有效的方法就是勇敢地張嘴,多說(shuō)話!多練習(xí)!
學(xué)德語(yǔ)也是如此。也許相當(dāng)一部分德語(yǔ)學(xué)習(xí)者通常通過(guò)看德語(yǔ)電影和德劇來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,但他們沒(méi)有真正能練習(xí)的目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話,他們并不支持提高英語(yǔ)口語(yǔ)。
如何提高德語(yǔ)口語(yǔ)水平,沒(méi)有環(huán)境?
經(jīng)??赐庹Z(yǔ)電影
其實(shí)“說(shuō)”的第一步就是理解!看電影最好的方法就是屏蔽字幕。如果你想理解電影里的人在說(shuō)什么,明星在演什么,想說(shuō)什么,你真的應(yīng)該有很強(qiáng)的聽(tīng)力和理解能力!
一開(kāi)始你可能跟不上或者聽(tīng)不懂。你可以先把你不懂的單詞抄在紙上,然后查字典或者問(wèn)老師。如果你多聽(tīng),你會(huì)越來(lái)越好。你也可以糾正你的發(fā)音,學(xué)習(xí)一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。
適合自己的口語(yǔ)練習(xí)方法
比如大聲朗讀德語(yǔ)對(duì)話和文章,朗讀各種句型和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章和演講。
此外,自言自語(yǔ)也是訓(xùn)練德語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。你可以錄下你說(shuō)的德語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng)你的音頻。如果你有任何問(wèn)題,你應(yīng)該糾正它。
重復(fù)聽(tīng)力材料
如果你熟悉一段材料,試著重復(fù)一遍。具體方法是播放音頻后按下暫停按鈕20到30秒(具體時(shí)間長(zhǎng)度要根據(jù)自己的水平適當(dāng)增加或減少),然后重復(fù)剛聽(tīng)到的內(nèi)容,嘗試使用音頻中出現(xiàn)的句子、短語(yǔ)組合和精彩表達(dá)。
重復(fù)是一個(gè)輸入、吸收、重組和輸出的過(guò)程。它可以幫助你提高原文框架中的語(yǔ)言能力,對(duì)提高德語(yǔ)口語(yǔ)有明顯的效果。但是這種方法比較難,適合有一定德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。
洪堡德語(yǔ)為何選擇?
選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕外教,致力于抓住孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,提高德語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)考試、能力考試雙發(fā)展”的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人才。
全新升級(jí)云課堂
· 多媒體互動(dòng)教學(xué) · 模擬整個(gè)場(chǎng)景的感覺(jué) · 回顧課程時(shí)刻復(fù)習(xí) · 整個(gè)終端兼容性沒(méi)有區(qū)別
· 監(jiān)督管理,統(tǒng)計(jì) · 課程數(shù)據(jù)報(bào)告 · 家庭和學(xué)校的交流沒(méi)有障礙 · 完善在線作業(yè)模塊
四個(gè)角色幫助德語(yǔ)學(xué)習(xí)。
教學(xué)研究:了解學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),專業(yè)青少年分級(jí)正版教材 少德語(yǔ)教學(xué)
教學(xué):互動(dòng)教學(xué),全面提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力助教:課后翻課學(xué)習(xí),解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)
教育:協(xié)調(diào)課程計(jì)劃,對(duì)接孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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