德語好學(xué)嗎：德語很難嗎:不難學(xué),只要掌握了語法就比較簡(jiǎn)單了內(nèi)容拓展

德語和英語都是印歐語系的中日耳曼語西日耳曼語支。兩種語言在語音、詞匯、語法、語義等方面有許多相同或相似之處，這必然會(huì)影響兩種語言的學(xué)習(xí)。以下是小果為你整理的德語難度較大的相關(guān)內(nèi)容。

德語難嗎：

學(xué)習(xí)并不難，只要掌握了語法就比較簡(jiǎn)單。

內(nèi)容擴(kuò)展：

一、德語(Deutsch)屬于印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支，是德國(guó)、奧地利和列支敦士登唯一的官方術(shù)語，也是瑞士、比利時(shí)和盧森堡的官方語言之一，包括高地德語和低地德語中的幾十種方言。

二是德語共同標(biāo)準(zhǔn)語言的形成可以追溯到馬丁·圣經(jīng)翻譯的路德。最初用于比利時(shí)東部的德國(guó)、奧地利、匈牙利、瑞士、波蘭、列支敦士登、盧森堡、法國(guó)東北部和意大利東北部。此外，納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥、貝寧等德國(guó)前殖民地?fù)碛写罅?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://ourmountainofideas.com'>德語學(xué)習(xí)者，東歐部分國(guó)家仍有少數(shù)少數(shù)民族說德語。

第三，根據(jù)2015年9月歐洲語言管理中心的最新數(shù)據(jù)，全球使用德語的方言數(shù)量和德語的學(xué)習(xí)者接近1.7億，其中母語使用者9.5萬，第二語使用者1.2萬，外語學(xué)習(xí)者7000萬，是世界上經(jīng)常學(xué)習(xí)的外語之一。

第四，德語方言差距很大，詞匯不同，語法不同，不能互相交談。高地德語是指阿爾卑斯山和德國(guó)南部附近的山區(qū)，德國(guó)人。Hochdeutsch這個(gè)詞經(jīng)常被用來指稱標(biāo)準(zhǔn)德語，而不是高地德語方言。低地德語主要分布在德國(guó)北部沿岸地區(qū)，低地德語一般分為東低地德語、低地薩克森語和低地法蘭克語三大體系。

德語初學(xué)者應(yīng)該注意的問題：

首先，大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者不需要局限于語法和單詞，只要他們不專門研究德語。相反，他們應(yīng)該盡最大努力練習(xí)聽、說、讀、寫，從模仿開始，積極傾聽，大聲朗讀和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量的閱讀和一定的寫作，不斷提高綜合語言能力。對(duì)初學(xué)者來說，掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語尤為重要。訣竅就是要結(jié)合具體的場(chǎng)景和交際意向來練習(xí)。因?yàn)樵谥袊?guó)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境，所以只能在腦海中構(gòu)思一些場(chǎng)景，或者找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，比如問候、自我介紹、問路、購物等等。背誦孤獨(dú)的語法現(xiàn)象和單詞，一般都是單調(diào)乏味，不如記住一些具體的地方要說的話比較實(shí)用。必要時(shí)隨便說出來，不用搜腸刮肚先找合適的詞匯和語法。例如：教材《新編大學(xué)德語》中，每節(jié)課都有很多這樣的訓(xùn)練。

其次，不要害怕犯錯(cuò)。一定要大膽。事實(shí)上，當(dāng)?shù)聡?guó)人和你交往時(shí)，他們的一般期望并不在乎你犯了一兩個(gè)語法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的想法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方理解了你的話，甚至說了一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你的時(shí)候，你一定會(huì)更加自信。

第三，在練習(xí)過程中，我們逐漸適應(yīng)德語的各種風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語的詞匯和語法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有許多不同于中文或英語的特點(diǎn)和難點(diǎn)，如修飾詞的變化、句子的框架結(jié)構(gòu)、構(gòu)詞方法產(chǎn)生的大量新詞、詞義的不等價(jià)等。有意識(shí)地關(guān)注和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往可以事半功倍。

四是千萬不要以為輕而易舉，不用力氣就能學(xué)好德語。每一個(gè)人都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)有不同的學(xué)習(xí)方法，但是堅(jiān)持不懈是唯一不變的捷徑。比如每天早上起來堅(jiān)持讀20分鐘，你一定會(huì)受益匪淺。只有隨著時(shí)間的推移，我們才能慢慢獲得語感，不斷掌握更高層次的語言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自由交流、用德語思考的境界。