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9.我上課的方式 閱讀理解是最困難的部分,是教學(xué)的重點(diǎn),選擇與學(xué)生互動互動的方式,學(xué)生依次分析句子,找到影響閱讀理解的單詞和語法點(diǎn)。我講解阻礙理解的部分,讓學(xué)生當(dāng)場做筆記。筆記是以后復(fù)習(xí)的依據(jù)。課后我會整理筆記發(fā)給學(xué)習(xí)小組。如果學(xué)生課后消化困難,他們的水平自然會提高。整理筆記的記錄低不高,基本上可以考慮到所有的水平,這使得水平有點(diǎn)差距的人可以一起上課,但是課后的消化工作量是不一
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