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上海 18761612306
在前兩篇文章中,我們討論了除了學(xué)習(xí)之外還應(yīng)該具備的素質(zhì),這篇文章與大家討論特長(zhǎng)。 我認(rèn)為特殊技能的培養(yǎng)應(yīng)該從興趣開(kāi)始。興趣是最好的老師。許多家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上很容易陷入誤解。他們有跟風(fēng)心理或從眾效應(yīng)。孩子們的聲音不完整,家族史上也沒(méi)有學(xué)習(xí)音樂(lè)的例子。不要把音樂(lè)當(dāng)作孩子們的專(zhuān)長(zhǎng)。我一直認(rèn)為,從出生起,人類(lèi)似乎就有了良好的分工,誰(shuí)適合做什么。加德納的多元智力理論也告訴我們,每個(gè)人
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