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有個(gè)同學(xué)是A沒讀完就去德國讀語言課,只是通過她的情況來分析兩者的利弊,供大家參考。 她相信你去德國自然會(huì)說德語這句話,在國內(nèi)學(xué)習(xí)語音部分后毅然選擇去德國讀語言課(私立)。在德國后滿街落地balabala,她認(rèn)為這樣的語言環(huán)境很棒,但是德國A1.語言課上的課打了她的臉。德國老師的課根本不講發(fā)音部分。那天,他要求自我介紹,他用德語講課,偶爾還會(huì)混合幾個(gè)英語單詞。幸運(yùn)的是,德國
有個(gè)同學(xué)是A沒讀完就去德國讀語言課,只是通過她的情況來分析兩者的利弊,供大家參考。 她相信你去德國自然會(huì)說德語這句話,在國內(nèi)學(xué)習(xí)語音部分后毅然選擇去德國讀語言課(私立)。在德國后滿街落地balabala,她認(rèn)為這樣的語言環(huán)境很棒,但是德國A1.語言課上的課打了她的臉。德國老師的課根本不講發(fā)音部分。那天,他要求自我介紹,他用德語講課,偶爾還會(huì)混合幾個(gè)英語單詞。幸運(yùn)的是,德國
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