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ket作文練習(xí)：英語寫作的提升不能一蹴而就
說到孩子的英語寫作，有沒有這樣的情況，寫作時卡住，寫作時忘記單詞，總是不知道寫什么？即使你寫了，你也會收集單詞的數(shù)量，句子不連貫，文章沒有邏輯。孩子們也沒有少努力：各種模板和背誦，但他們的英語作文成績?nèi)匀缓艿?。我能做什么?英語寫作不同于其他類型的問題。它考察了綜合運(yùn)用英語的能力。它不能通過問題訓(xùn)練迅速提高。這需要鞏固基礎(chǔ)，通過專業(yè)實(shí)踐和指導(dǎo)穩(wěn)步提高。 1、積累詞
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ket作文練習(xí)：英語寫作普遍有以下幾種情況:拿起筆就犯困?這樣寫對嗎.
根據(jù)家長的體現(xiàn)，自己孩子的英語寫作一般都有以下幾點(diǎn)： 拿起筆就犯困？ 寫半天沒感覺？ 單詞如何連成句子？ 這樣寫對嗎... 英語寫作實(shí)在太難寫了，不清楚有什么辦法可以克服這些問題。 小作文的任務(wù)是寫一封電子郵件（email）或一
