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ket培訓課程：在孩子的KET/PET學習中,家長是否有過這樣的誤區(qū)
在孩子的KET/PET在學習過程中，父母是否有過這樣的誤解：學習英語就是背單詞，背語法，刷練習，背好單詞，多練習就能學好英語？ 王老師認為，大多數(shù)父母都這么認為。這是因為傳統(tǒng)的教育方式導致了我們的認知，這其實是一個很大的誤解。因為我們把英語學習作為一門考試科目，而忽略了英語是語言交流的工具，很多孩子的英語學習變成了啞巴英語。 這種傳統(tǒng)的記、背、刷英語學習方法，即使
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ket培訓課程：在孩子的KET/PET學習中,家長是否有過這樣的誤區(qū)
在孩子的KET/PET在學習過程中，父母是否有過這樣的誤解：學習英語就是背單詞，背語法，刷練習，背好單詞，多練習就能學好英語？ 王老師認為，大多數(shù)父母都這么認為。這是因為傳統(tǒng)的教育方式導致了我們的認知，這其實是一個很大的誤解。因為我們把英語學習作為一門考試科目，而忽略了英語是語言交流的工具，很多孩子的英語學習變成了啞巴英語。 這種傳統(tǒng)的記、背、刷英語學習方法，即使
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ket培訓課程：在孩子的KET/PET學習中,家長是否有過這樣的誤區(qū)
在孩子的KET/PET在學習中，家長們是否曾經(jīng)有過這樣的誤解：學習英語就是背誦單詞、背誦語法、刷練習、記憶單詞和多練習能學好英語？ 王先生認為，大多數(shù)家長都這么認為。這是因為傳統(tǒng)的教育方法導致了這種認識。事實上，這是一個很大的誤解。因為我們把學習英語作為一門考試科目，忽視了英語是語言交流的工具，這使得許多孩子的英語學習變成了啞巴英語。 這種傳統(tǒng)的記憶、背誦、刷牙的
