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德語學(xué)習(xí)課程：校方解讀:更注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展及長遠(yuǎn)人生規(guī)劃藝術(shù)特長
校方解讀： 更加注重學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展和長期的人生規(guī)劃 藝術(shù)專業(yè)課程 項(xiàng)目簡介： 德國菁英班： 在中國讀了三年高中后申請德國大一，節(jié)省了大量成本。 南京沒有直接連接德國大學(xué)的國際高中課程，但需求是客觀存在的。雨花臺(tái)中學(xué)國際高中校長吳威先生說:我認(rèn)為給南京學(xué)生一個(gè)去德國讀名校的機(jī)會(huì)是正確的，如果他們能給他們一個(gè)成
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德語學(xué)習(xí)課程：校方解讀:更注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展及長遠(yuǎn)人生規(guī)劃藝術(shù)特長
校方解讀： 更加注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和長期人生規(guī)劃 藝術(shù)專業(yè)課程 項(xiàng)目簡介： 德國精英班： 在中國讀了三年高中后，我申請了德國大一，節(jié)省了很多成本 南京與德國大學(xué)的國際高中課程沒有直接聯(lián)系，但需求是客觀存在的。雨花臺(tái)中學(xué)國際高中校長吳偉先生說：我認(rèn)為給成績優(yōu)異但家庭條件一般的南京學(xué)生進(jìn)入德國名校是正確的。
