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Step1 選擇KET考試作文題目,例如本文:請先仔細(xì)查看下圖。 Step2 Step3 做了以上兩個過程后,大家都進(jìn)入了裝飾階段。首先,學(xué)生必須逐漸修改句子。首先,讓我們看看第一段的支點(diǎn)句是否進(jìn)一步表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。有沒有更強(qiáng)的見解?如果有,立即改回,用更強(qiáng)的支點(diǎn)句代替原來的支點(diǎn)句。 Step 4 修定階段
大部分沒有順利通關(guān)的孩子成績在100-115左右,很多孩子的讀寫聽說成績差距很大,綜合能力發(fā)展不平衡。在這次綜合能力評估中,蹩腳英語無法通過評估也是意料之中的... 1.刻板的學(xué)習(xí)方法,只會死記硬背 一般來說,傳統(tǒng)的教學(xué)模式仍然停留在死記硬背的方式上。孩子們可能會記住單詞和語法,但他們不能真正理解和使用它們。劍橋英語注重考生的實(shí)際英語應(yīng)用能力,要求學(xué)生具備英語思維
Step1 挑選一個KET考試作文題,比如這篇文章:請仔細(xì)復(fù)習(xí)下圖: Step2 Step3 完成以上兩個流程后,我們將進(jìn)入潤飾階段。首先,學(xué)生必須逐漸潤飾句子。首先,看看第一段的支點(diǎn)句是否進(jìn)一步表達(dá)了他們的觀點(diǎn)?你有更強(qiáng)烈的觀點(diǎn)嗎?如果是這樣,立即將其更改,并將原始支點(diǎn)句改為更強(qiáng)的支點(diǎn)句。 Step 4 修定階段
Step1 挑選一個KET考試作文題,比如這篇文章:請仔細(xì)復(fù)習(xí)下圖: Step2 Step3 完成以上兩個流程后,我們將進(jìn)入潤飾階段。首先,學(xué)生必須逐漸潤飾句子。首先,看看第一段的支點(diǎn)句是否進(jìn)一步表達(dá)了他們的觀點(diǎn)?你有更強(qiáng)烈的觀點(diǎn)嗎?如果是這樣,立即將其更改,并將原始支點(diǎn)句改為更強(qiáng)的支點(diǎn)句。 Step 4 修定階段
Step1 挑選一個KET考試作文題,比如這篇文章:請仔細(xì)復(fù)習(xí)下圖: Step2 Step3 完成以上兩個流程后,我們將進(jìn)入潤飾階段。首先,學(xué)生必須逐漸潤飾句子。首先,看看第一段的支點(diǎn)句是否進(jìn)一步表達(dá)了他們的觀點(diǎn)?你有更強(qiáng)烈的觀點(diǎn)嗎?如果是這樣,立即將其更改,并將原始支點(diǎn)句改為更強(qiáng)的支點(diǎn)句。 Step 4 修定階段
Step1 挑選一個KET考試作文題,比如這篇文章:請仔細(xì)復(fù)習(xí)下圖: Step2 Step3 完成以上兩個流程后,我們將進(jìn)入潤飾階段。首先,學(xué)生必須逐漸潤飾句子。首先,看看第一段的支點(diǎn)句是否進(jìn)一步表達(dá)了他們的觀點(diǎn)?你有更強(qiáng)烈的觀點(diǎn)嗎?如果是這樣,立即將其更改,并將原始支點(diǎn)句改為更強(qiáng)的支點(diǎn)句。 Step 4 修定階段
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