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上海 18761612306
因?yàn)橐咔?,今年上半?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://ourmountainofideas.com'>KET和PET考試時(shí)間被推遲了。
然而,我們不應(yīng)該認(rèn)為孩子們可以放松。我們不知道考試什么時(shí)候會(huì)恢復(fù),我們也不想被它措手不及。因此,讓孩子們合理利用額外的時(shí)間,做好充分的準(zhǔn)備,以便做好準(zhǔn)備。今天,讓我們先和你談?wù)劀?zhǔn)備KET那些事情,明天我們繼續(xù)談準(zhǔn)備考試,PET~
KET篇
備考要點(diǎn)
從KET分?jǐn)?shù)分布,我們不難發(fā)現(xiàn)KET更加注重閱讀和寫(xiě)作。但是,詞匯、語(yǔ)法作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本功,也是非常重要的。所以綜合來(lái)看,KET備考的重點(diǎn)應(yīng)放在以下幾個(gè)方面:
?閱讀(快速抓取主題疏忽,快速瀏覽獲取信息,閱讀理解)
?聽(tīng)力(養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記錄的習(xí)慣)
?口語(yǔ)(表達(dá)流暢)
?1500-18000-1800)
?語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)
如何備考
1.準(zhǔn)備書(shū)目
關(guān)于備考的書(shū)目,我們推薦以下幾本,每一本的重點(diǎn)都不一樣,孩子在備考期間就會(huì)使用。
《14天攻破KET核心詞匯》
《KET官方??荚囶}精講精練
《KET青年版官方真題
2.進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
在進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練之前,最好讓孩子做模擬試卷,找出孩子的短板,然后有針對(duì)性地準(zhǔn)備考試。
特殊培訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分:
閱讀:
在復(fù)習(xí)階段,孩子們不僅要普遍閱讀,還要選擇閱讀。
泛讀的主題應(yīng)該盡可能豐富,不僅要有故事,還要有科普。泛讀不需要很多時(shí)間。如果孩子們有時(shí)間,他們可以拿著書(shū)讀一會(huì)兒
最好選擇接近考試閱讀材料的主題。閱讀時(shí),我們應(yīng)該陪孩子。閱讀后,我們應(yīng)該通過(guò)讓孩子復(fù)述或向孩子提問(wèn)來(lái)調(diào)查他們對(duì)閱讀材料的認(rèn)知水平。
除了閱讀理解,KET閱讀問(wèn)題還要求孩子有能力快速掌握主題和關(guān)鍵信息,這要求孩子在模擬訓(xùn)練過(guò)程中通過(guò)計(jì)時(shí)反復(fù)練習(xí),總結(jié)解決問(wèn)題的要點(diǎn)。
寫(xiě)作:
首先,孩子要掌握這兩種寫(xiě)作形式,進(jìn)行相應(yīng)的寫(xiě)作練習(xí),注意防止拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
此外,由于增加了閱讀圖片作文的問(wèn)題類(lèi)型,一方面,孩子們需要有能力觀察圖片的細(xì)節(jié),另一方面,他們也需要單詞的準(zhǔn)確性。這樣,閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練是不可避免的。我們建議每周練習(xí)寫(xiě)1-2篇文章。
聽(tīng)力:
聽(tīng)力是許多孩子的弱點(diǎn)。
孩子的聽(tīng)力很差。建議每天花1小時(shí)用正版音頻復(fù)述或聽(tīng)寫(xiě)。復(fù)述時(shí),從單句復(fù)述到段落復(fù)述逐漸過(guò)渡。聽(tīng)寫(xiě)也應(yīng)該從單句聽(tīng)寫(xiě)過(guò)渡到段落聽(tīng)寫(xiě),以提高孩子的聽(tīng)力。
孩子們的聽(tīng)力很好,所以他們可以專(zhuān)注于在聽(tīng)真實(shí)問(wèn)題時(shí)截取關(guān)鍵信息和記錄的習(xí)慣。聽(tīng)音頻時(shí),最好選擇一個(gè)固定的時(shí)間,每次聽(tīng)30分鐘以上。
口語(yǔ):
KET口頭話題很廣泛,但大多數(shù)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活或工作場(chǎng)景,包括天氣、體育、學(xué)校、建筑等。我們建議孩子們?cè)跉W洲和美國(guó)觀看更多的電視節(jié)目、卡通或電影,這對(duì)積累真實(shí)的表達(dá)非常有幫助。
此外,由于口試中出現(xiàn)了新的合作討論問(wèn)題,孩子們最好找其他準(zhǔn)備考試的學(xué)生一起練習(xí)模擬試題。練習(xí)的目的是流利地表達(dá)他們的想法。
詞匯:
KET詞匯量約為1500-1800,我們建議孩子在2-3個(gè)月內(nèi)完成核心詞匯的記憶。
在記憶單詞時(shí),最好制定一個(gè)合理的計(jì)劃,比如每周記住一個(gè)單元,注意單詞的解釋和例子。畢竟,我們的目的不是通過(guò)死記硬背來(lái)記住單詞,而是能夠使用它們。
記單詞后,要記得及時(shí)復(fù)習(xí),還要用練習(xí)來(lái)檢測(cè),防止遺忘。
語(yǔ)法:
雖然語(yǔ)法考試不會(huì)大規(guī)模調(diào)查,但它滲透到完形填空、閱讀理解、口語(yǔ)、寫(xiě)作等各個(gè)部分。
對(duì)于語(yǔ)法點(diǎn),比如考試中經(jīng)??嫉降臅r(shí)態(tài),如果有時(shí)間,可以幫助孩子梳理,有意識(shí)地讓他們做語(yǔ)法重點(diǎn)題。
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