KET 在線
模擬測(cè)試
小程序在線模擬測(cè)試
PET 真實(shí)
考場(chǎng)模擬
OPFUN Talk萌課堂,專注青少在線語(yǔ)言啟蒙!——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海 18761612306
任何語(yǔ)言,都是從練習(xí)發(fā)音開(kāi)始的。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的第一步是理解和記住日語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則。
日語(yǔ)發(fā)音規(guī)則中包含以下幾個(gè)要素:
1、元音
2、清音
3、濁音、半濁音
4、拗音
5.特殊音(撥音、長(zhǎng)音)
6、其它
日語(yǔ)拼音思維導(dǎo)圖
讓我們一一學(xué)習(xí)。
今天的內(nèi)容很多,短時(shí)間內(nèi)很難整合。我們只需要把這篇文章作為數(shù)據(jù)庫(kù),知道里面有什么,需要的時(shí)候查一下。
1、元音
日語(yǔ)中只有五個(gè)元音,即五十音圖,位于あ五個(gè)字母的音符
a?i?u?e?o
這五個(gè)元音,是日語(yǔ)羅馬字(日語(yǔ)拼音)的前提,我們必須訓(xùn)練得非常標(biāo)準(zhǔn)。
五個(gè)日語(yǔ)元音
2、清音
清音,就是清輔音k、s、t、n、h、m、y、r、w羅馬字分別由5個(gè)元音組成,如果不算撥音,共40個(gè)。
每個(gè)假名對(duì)應(yīng)一個(gè)固定的羅馬字符,所以在日語(yǔ)輸入法中,只要我們輸入固定的羅馬字符,就可以打出相應(yīng)的假名。
日語(yǔ)清音
3、濁音、半濁音
濁輔音g、z、d、b、p羅馬字由五個(gè)元音組成,形成濁音和半濁音。
清輔音與濁輔音的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下:
k→g
s→z
t→d
h→b
濁音對(duì)應(yīng)的假名,就是在其清音的假名右上方加2個(gè)小點(diǎn)。
半濁音:
h→p
與半濁音對(duì)應(yīng)的假名是在其清音假名的右上方加一個(gè)小圓圈。
4、拗音
頑音,(類似我們中文的聲母加復(fù)韻母)。
它是由【い】段除了【い】除其他假名和復(fù)元音分別ya、yu、yo相拼而成。
寫(xiě)法:【い】在假名右下方加小寫(xiě)【や、ゆ、よ】來(lái)表求。
固定音的輸入法:是將組合(固定音)羅馬字輸入,可以打出相應(yīng)的固定音假名。
拗音2
5、特殊音
下面這些特別的聲音,都是不單獨(dú)發(fā)音,要附在其他假名的前面或后面。
①撥音n
日語(yǔ)音節(jié)末出現(xiàn)ん被稱為撥音,其發(fā)音強(qiáng)度和長(zhǎng)度與前后音相同。
發(fā)音時(shí),嘴唇緊閉,氣流從鼻腔發(fā)出,有點(diǎn)像中文嗯。
羅馬字:n
平假名:ん
片假名:ン
如:さんぱ(散步)
しんぶん(報(bào)刊)
只要輸入字母的輸入方法n,可以撥音。
②促音
促音是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)的音節(jié),它只是一個(gè)需要停頓一下的音節(jié),在停頓的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)出聲音,只是屏住呼吸。
促音的書(shū)寫(xiě)方法:
小寫(xiě)平假名っ”
小寫(xiě)片假名ッ”
促音發(fā)生【か】行、【さ】行、【た】行、【ぱ】行之前。
促音的輸入方法:兩次輸入假名輔音。
如:作家:さっか【sakka】
促音后的假名是【か】,【か】的羅馬字是ka,k是輔音,我們輸入兩次。k,就能打出っ。
它的發(fā)音要點(diǎn)是:發(fā)出前面的音后,暫停一拍,這段時(shí)間口型做好發(fā)下一個(gè)音的準(zhǔn)備,發(fā)完音后再發(fā)下一個(gè)音。
如果不維持這種停頓,詞語(yǔ)的意義就會(huì)改變。
如:おと(聲音)おっと(老公)
③長(zhǎng)音
在漢語(yǔ)普通話中,一個(gè)詞的字面意思不會(huì)改變,不管它的聲音有多長(zhǎng)。
在日語(yǔ)中,元音的長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化,意義也會(huì)發(fā)生變化。
長(zhǎng)元音在日語(yǔ)中的長(zhǎng)度大約是短元音的兩倍。
短元音讀一拍,長(zhǎng)元音讀兩拍。
例如:短元音え是繪畫(huà)的意思。
而長(zhǎng)元音“ええ是對(duì),是的意思,表示肯定。
不同的元音,其長(zhǎng)音的表達(dá)形式也不同。
根據(jù)段劃分長(zhǎng)音的表達(dá)形式。
【あ】段平假名 【あ】
【い】段平假名 【い】
【う】段平假名 【う】
【え】段平假名 【い或え】い比較常見(jiàn)。
【お】段平假名 【う或お】う比較常見(jiàn)。
いえ(房屋)いいえ(不)
くろ(黑色)くうろ(坐飛機(jī))
片假名 表長(zhǎng)音:
ラーメン(拉面)
サッカー(足球)
6、其它
在教授特定的單詞和課文時(shí),會(huì)遇到其他一些發(fā)音規(guī)則,現(xiàn)在不討論。只要我們掌握了基本的發(fā)音規(guī)則。
在閱讀了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,我們必須找到一條規(guī)則:后面的內(nèi)容是基于前面的內(nèi)容,并添加了新的關(guān)鍵知識(shí)。因此,我們不應(yīng)該急于成功。我們必須掌握前面的內(nèi)容,然后學(xué)習(xí)下一步。
假設(shè)我們已經(jīng)掌握了今天的內(nèi)容,即使我們不理解文字的意思,也可以把它們?nèi)孔x出來(lái)。是不是好驚喜。
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注