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上海 18761612306
多鯨資本發(fā)布《2019年中國小語種教育趨勢報告》,報告指出小語種競爭優(yōu)勢持續(xù)上升。
在留學(xué)歸國的學(xué)子中,美國和英國的留學(xué)生不再吃香,反而是留學(xué)小語種國家的留學(xué)生深受就業(yè)市場的青睞,其平均期望薪資超過英美兩國,占據(jù)前五。不但小語種留學(xué)生吃香,在國內(nèi)的小語種專業(yè)學(xué)生也是大樹底下好乘涼,在一帶一路建設(shè)的照耀下,重回工作包分配的年代。
面對如此巨大的人才缺口,小語種學(xué)生們在“畢業(yè)即失業(yè)”的背景下,顯得一枝獨秀。
有學(xué)者調(diào)查日語專業(yè)學(xué)生的自我認同問題,在185位學(xué)生中,有48.89%的學(xué)生在大二時,對自己所學(xué)的日語專業(yè)產(chǎn)生興趣。然而,數(shù)據(jù)的背面是,有43.48%的學(xué)生在大三時,開始厭惡自己所學(xué)的日語專業(yè)。
如今,“語言+技能”是語言專業(yè)的風(fēng)向。2018年,曾有多名專家發(fā)起英語專業(yè)改革的討論,復(fù)旦大學(xué)教授蔡基剛指出,“高校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出國家急需的新工科、新理科、新農(nóng)科等‘新專業(yè)+英語’的復(fù)合型人才?!?/p>
言下之意,便是單純學(xué)習(xí)一門語言已不具備競爭力,技能型語言人才是未來高校的目標(biāo)。
小語種專業(yè)今年在全國高招中出現(xiàn)的大幅度下滑,這里面有以下幾種原因:
1、在北京奧運會之前小語種專業(yè)招生情況并不是很理想,只是在北京奧運會時小語種專業(yè)出現(xiàn)了一人難求的狀況,薪資待遇也大幅上漲,隨后國家推出一帶一路政策,更加刺激了小語種人才的市場需求,當(dāng)前小語種專業(yè)的調(diào)整屬于長期上漲后的合理回調(diào),由于小語種專業(yè)作為一種工具型專業(yè),就業(yè)時每種小語種專業(yè)市場上變化很大,當(dāng)下家長和考生報考更加理性。
2、特別是前幾年高校的擴招更加造成該專業(yè)的就業(yè)形勢的變化,在全國基本上所有專業(yè)擴招的情況下,小語種專業(yè)作為國家控制性專業(yè)擴招是最少的,但是也比十年前增長不少,目前主要語種招生人數(shù):
英語:每年達到10萬以上
日語:24000
俄語:5000
法語:5000
朝鮮語:5000
德語:4000
西班牙語:3500
阿拉伯語:1500
越南語:600
葡萄牙語:450
意大利語:450
老撾語:300
緬甸語:200
印尼語:150
馬來語:100
柬埔寨語:100
波斯語:50
捷克語:50
瑞典語:50
土耳其語:50
尼泊爾語:50
冰島語:50
3、小語種目前已經(jīng)逐步進入正常的發(fā)展軌道,就業(yè)形勢也逐步平穩(wěn),所以就業(yè)并沒有社會上炒作的那樣緊俏,這個主要是缺乏對小語種專業(yè)的深度了解和認知,沒有科學(xué)規(guī)劃造成的,小語種作為一種工具性專業(yè)入學(xué)前應(yīng)該及早做好未來就業(yè)去向規(guī)劃,然后依據(jù)發(fā)展需要選擇輔修后考研、考證等準(zhǔn)備工作,所以當(dāng)前一些考生就業(yè)不理想是和自身缺乏規(guī)劃分不開的,而不是專業(yè)本身造成的。
4、小語種名目繁多,千差萬別,有的語種發(fā)音很特殊,你英語學(xué)得好,不一定小語種就能學(xué)好。因為英語你從小學(xué)開始學(xué)起,高考時是以筆試成績?yōu)橹?,而小語種是進大學(xué)才開始學(xué),口語在學(xué)習(xí)課程中占很大比例。這時候,你已經(jīng)過了學(xué)習(xí)外語的最佳時期。因此說學(xué)習(xí)小語種需要具有一定的天賦,如口齒伶俐,模仿力較強,對語言反應(yīng)敏感等,光靠死記硬背音標(biāo)、字母拼出來的外語,總讓人覺得生硬。
小語種的就業(yè)去向
小語種素來以就業(yè)比例高而著稱,在目前畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量爆棚的情況下,小語種的就業(yè)率絕對屬于所有專業(yè)當(dāng)中最優(yōu)秀的之一(當(dāng)然大學(xué)的就業(yè)率是紙上的,我只能說到這兒了,明白的人自然明白)。
小語種未來的就業(yè)方向有以下這些:
1、公務(wù)員(尤其外交方向、海關(guān)、檢驗檢疫)
在政府機關(guān)尤其是中央機關(guān),每年都會選拔大量的小語種人才進入到公務(wù)員的隊伍里。由于小語種人才的稀缺性,所以在每年的“國考大軍”里,小語種專業(yè)的考生錄取率可以說是最高的。和動輒幾千個考生搶一個飯碗相比,小語種的考生往往只有少量的幾個人爭一個職位,而且我國駐世界各地的大使館、國際性組織和外交部等機構(gòu)對小語種人才的需求量在不斷加大,因此小語種專業(yè)的畢業(yè)生們進入公務(wù)員隊伍的幾率還是很大的。
2、留校任教或者到特色高中任教
現(xiàn)在很多高校都開設(shè)了小語種專業(yè),但教師資源卻比較匱乏。小語種專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后,可以到這樣的學(xué)校當(dāng)老師,真正找到專業(yè)對口的工作。也可以外派到其他國家去當(dāng)漢語老師。
現(xiàn)有狀態(tài)下我國高校小語種教師普遍在2-3人,甚至出現(xiàn)一些小語種專業(yè)教師在其他院校兼職授課的狀況,教師課時量嚴重超過教師的承載量。在高校師資匱乏導(dǎo)致人才輸出難以滿足市場需求。
高校開設(shè)有小語種的專業(yè)教師、二外教師,部分中學(xué)也開設(shè)有小語種的中學(xué)教師。
3、新聞傳媒行業(yè)(廣播、主持等等包含在內(nèi))
事業(yè)單位,如央視、國際廣播電臺、國家部委下屬事業(yè)單位等也需要小語種人才。
目前央視有法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語四個小語種頻道,并不是每年招聘。國際廣播電臺招聘穩(wěn)定,每年都會有小語種人才的需求。
4、外資企業(yè)或者合資企業(yè)
5、國內(nèi)企業(yè)的海外投資部門或者外派出國
隨著我國的對外開放不斷深化,越來越多的企業(yè)選擇了對外發(fā)展經(jīng)濟。小語種專業(yè)的學(xué)生可以去這樣的公司做翻譯,促進公司業(yè)務(wù)上的往來。而且很多國企、央企的外派人員,假期長,福利高,壓力小,使得很多人非常羨慕。
小語種畢業(yè)生現(xiàn)在去銀行的很多,幾乎各大銀行都有分布,如招行、農(nóng)行、中國進出口銀行、中國銀行的總行或地方分行等。一些銀行設(shè)有小語種組,每年定期招聘,入職后有培訓(xùn),之前不需要太多銀行專業(yè)知識。
2018年中國銀行招聘信息摘要:小語種專業(yè)畢業(yè)生是中國銀行海外機構(gòu)的重要人才儲備。中國銀行為校園招聘的小語種畢業(yè)生制定專門培養(yǎng)計劃,以幫助小語種人員盡快成長為熟悉銀行業(yè)務(wù)。專業(yè)人才小語種專業(yè)畢業(yè)生招聘入行后,與入學(xué)前家庭戶籍所在地的境內(nèi)分行(或就讀院校所在地、與相關(guān)語種聯(lián)系緊密的境內(nèi)分行)簽訂勞動合同和專項培養(yǎng)協(xié)議,由分行根據(jù)總行統(tǒng)一的培養(yǎng)計劃進行培養(yǎng)。根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況,由總行統(tǒng)籌安排小語種人員外派到相應(yīng)海外機構(gòu)工作小語種專業(yè)畢業(yè)生招聘入行后,與入學(xué)前家庭戶籍所在地的境內(nèi)分行(或就讀院校所在地、與相關(guān)語種聯(lián)系緊密的境內(nèi)分行)簽訂勞動合同和專項培養(yǎng)協(xié)議,由分行根據(jù)總行統(tǒng)一的培養(yǎng)計劃進行培養(yǎng)。根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況,由總行統(tǒng)籌安排小語種人員外派到相應(yīng)海外機構(gòu)工作
6、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)任教
7、旅游行業(yè)
兼職或全職的出境導(dǎo)游是一份不錯的工作。出境導(dǎo)游不但可以到各個國家去增強自己的語言溝通能力,領(lǐng)略世界各地的文化知識,還能豐富自己的人生閱歷。國內(nèi)導(dǎo)游也很不錯,近年來,海外入境旅游人數(shù)不斷增多,需要更多懂得多語種的導(dǎo)游。
8、勞務(wù)輸出公司或外貿(mào)企業(yè)
9、自由職業(yè)
翻譯、教學(xué)、海外代購或是其他,有在行業(yè)里收入聲譽都很高的,也有處于維持生計狀態(tài)的。如果你會一種小語種,那么與當(dāng)?shù)厝诉M行交流就會變得容易,在處理一些事情上也就會變得容易。而且,沒有約束,自由自在的工作,想必很多人都想要這樣的工作方式。
報考小語種需要注意什么
1、小語種專業(yè)通常是小班教學(xué),畢竟師資有限,招生數(shù)量小,所以師生比相對其他專業(yè)要有優(yōu)勢,相當(dāng)于“開小灶”。
2、小語種專業(yè)大多數(shù)在提前批招生,所以填報的把握性并不高,需要根據(jù)成績和自己的意愿進行針對性選擇。
3、小語種專業(yè)留學(xué)的費用低,除了部分高校有學(xué)校負擔(dān)的出國交換外,即便自費相對于留學(xué)英語國家來說,費用也是低了不少。
4、小語種專業(yè)在部分高校有學(xué)習(xí)第三外語的機會,很多超小語種,連北外也不是每年招生,所以很多教育資源對在校其他專業(yè)同學(xué)開放,學(xué)習(xí)小語種就有可能學(xué)習(xí)到第三外語。
5、小語種專業(yè)都是零基礎(chǔ)開始,在大一進校時候從最基礎(chǔ)開始教起,通常會采用漢語、英語加小語種的授課方式,所以完全不必擔(dān)心沒有功底。高中時期就更沒必要提前去上語言班。如同中國人民大學(xué)(蘇州),因為與法國合作辦學(xué),所以大一除了專業(yè)課,必須學(xué)習(xí)法語課,這也算另外一種小語種學(xué)習(xí)方式了哈哈。
6、小語種有更多機會出國,但不代表一定要出國,本文在上面已經(jīng)介紹過了很多就業(yè)的方向。
7、如果你想學(xué)習(xí)小語種,一定要學(xué)好英語,畢竟大學(xué)的教授方式,很多需要通過漢語和英語進行轉(zhuǎn)換。如果想知道自己有沒有天賦學(xué)好一門小語種,去找一段原汁原味的錄音,聽過一遍后,嘗試復(fù)述一下,錄下來之后播放錄音與原音對比,準(zhǔn)確率越高你越容易學(xué)習(xí)這門語言。
8、選擇小語種職業(yè)規(guī)劃一定要提前做好,在升入大學(xué)后一定要以個人實際情況提前考慮未來就業(yè)去向,合理選擇輔修或考取相關(guān)證書。
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