法語學習課程：孩子有一定的英文基礎學習法語

除了英語，法語是中國使用最多、涉及面最廣的語言。北京奧運會的開幕式和比賽場地都是用法語、英語和中文廣播的。

法語國家國際組織(OrganisationInternationaledelaFrancophonie)報告顯示，1970年，全球講法語的人數(shù)首次從1.75億變?yōu)?億多。與此同時，學習法語的人數(shù)也顯著增加，目前接近1100萬。報告還說，目前講法語的人42%生活在歐洲，39%生活在非洲。有37個國家，法語屬于官方語言或至少20%的人口說法語。

課程開始時，老師首先用英語介紹了本課程的主要內容。

學習法語的孩子也有一定的英語基礎。

而且用英語預熱課程，也不會讓孩子有太多的心理困難。

在課程開始的時候問候啊！

“Bonjour”“Salut這是法語問候的一般用法。

Winnie和Kitte互相問候。

“Cava”=你好。

教師根據(jù)法語日常問候情感詞的使用進行講解和演示。

孩子有了直觀的理解后，讓孩子跟讀復述。

訓練記憶后模仿記憶，最后學習。

讓我們開始學習數(shù)字，進入本課程的主題。

怎么數(shù)從1到10？

老師讓孩子們先用英語數(shù)數(shù)。

在孩子的英語表達之后，Emma老師用法語進行相應的發(fā)音演示，讓孩子們試著模仿發(fā)音，讀相應的法語數(shù)字詞匯。

在對發(fā)音有了基本的認識之后，你知道如何用法語寫數(shù)字嗎？

讓我們第一次了解法語的數(shù)字。

基本概念學習記憶，孩子表現(xiàn)如何？

通過課程設計，盡量用不同的層次來加深記憶，增加記憶的長度。

為了達到學習目的，下面和老師一起訓練鞏固。

來試試吧！

老師先給孩子們做了示范。對于第一次學習法語的孩子來說，還是有難度的。

前一階段用看來思考，現(xiàn)在難度增加了，不僅要看更要動手。

老師先讓孩子們自己思考，然后再改正。

連線判斷，數(shù)字和法語表達的順序混亂，孩子需要做出判斷和選擇。

這孩子表現(xiàn)得很好！Emma鼓勵老師。

上面我們學習了法語的問候和數(shù)字。

用一首兒歌來鞏固練習！并進入下一階段的課程。

兩只小鳥,

坐在樹枝上；

我叫菲菲，

我叫布蘭奇；

菲菲您好。

你好，布蘭奇；

再見菲菲。

再見布蘭奇。

在課程的這一部分，我們需要學習顏色Lescouleurs”。

讓我們先了解一下這些基本顏色。

blanc[nwar]：白色，noire[blɑ?,-∫]：黑色。

白色和黑色在法語中有一定的聯(lián)想意義，老師重點講解。

在了解了白色和黑色之后，還要了解中間色的顏色：灰色gris”。

在學習了常用的基礎色之后，老師還制定了課堂練習部分。

盡量用小游戲的方式讓孩子對枯燥的語言習得過程不那么抗拒。

唱吧！讓我們一起唱歌。

用一首兒歌來訓練這節(jié)課學習的色彩，孩子們可以在課后反復背誦。

紅、橙、黃、綠，

紫色、粉色和藍色，

我知道顏色，

我的彩虹。

在課堂上，這個循環(huán)可以幫助孩子加深記憶。

在掌握知識的同時，能否運用并能做出判斷，能檢驗學習效果。

Emma老師首先幫助孩子們分解和分析問題。

在判斷之前找出問題的關鍵詞。

通過兩組訓練，孩子們對法語中顏色的表達有了更深的理解。

最后這個問題中的兩朵花應該是什么顏色？

你知道嗎？

通過這門課程，我們跟進Emma在法語中，老師學習了一些數(shù)字和顏色的詞匯。并通過小游戲的方式練習聽、說、讀、寫。

如今，越來越多的孩子在小學階段就開始學習二外語，英國私立小學的第二外語成了必須。在英國著名的公學中，法語和英語是需要學習的主要課程。例如，哈羅公學的主要課程通常是英語、法語、數(shù)學、生物學、化學、物理、歷史、地理、拉丁語、宗教、藝術、音樂、設計技術和信息技術。越來越多的國家和地區(qū)將法語作為官方語言。如果您的孩子需要第二外語，請與我們聯(lián)系。