歡迎回來的日語：一入日語深似海,從此英語是路人

一入日語深似海，從此英語是路人。

自從接觸了日語之后，我發(fā)現(xiàn)我的英語不行了，他不再是那個單純的英語了。

English+Japanese=Japanlish

Christmas-クリスマス

America-アメリカ

Africa-アフリカ

Terrorist-テロリスト

Friend-フレンド

Hotel-ホテル

Rule-ルール

最直觀的感受：你聽不懂日本人說英語。

日語的發(fā)音較為單一，沒有卷舌音，比如發(fā)不出R的音。其次，由于日語中有大量直接引用外語的片假名，簡直令人懷疑人生。

日語里還有大量的外來語的使用，慢慢的，我們忘了該詞原本英語發(fā)音的重音的位置，就這樣，日式英語也逐漸融入我們的日常生活中。

大家不要以為我開玩笑，真的，學(xué)完日語，你的英語真的會變差。所以人生建議：英語日語二選一學(xué)，反正現(xiàn)在高考也支持第二語言為日語嘛！

養(yǎng)成了自言自語，自己給自己打氣的習(xí)慣。

吃飯前會說：いただきま~す（我開動了）。

吃飯后說：ごちそうさまでした（我吃飽了）。

回家時候說：ただいま（我回來了）。

出門前說：行ってきます（我走了）。

特別是后面兩句??！如果你宿舍恰好也有個學(xué)日語的舍友，他會回你：おかえり（歡迎回來）。對出門的你說：行ったらっしゃい（你慢走）。

如果你學(xué)日語之后也開始自言自語了，這只能說明你的口語要變好啦！！

但是你周圍不明真相的群眾看到這一幕，哈哈哈哈哈可能以為你出了什么事......

說話逐漸國際化，中日夾雜的表達方式。

這個真的是不受控制的脫口而出，下面舉幾句話~~

① 你等我下啊，我去下トイレ（廁所）馬上回來。

② 班長：大家，プリント（就是，就是，分發(fā)給大家上課用的復(fù)印的那個，叫啥來著）都拿到了么，沒拿到的告訴我。

③ 我想跟你相談（そうだん、商量）下，有時間么？

④ 好想喝一杯コーヒー，有一起的嗎？

⑤ 我：晚上一起去吃那個那個，就是放題啊，隨便吃那個。

朋友：。。。那叫自助餐。

懂日語的同學(xué)倒還好，不用解釋。但要是和不懂日語的同學(xué)這樣交流，會覺得你這是在裝大爺了。

（無奈~）

開始“夸夸群”式發(fā)言

看見女孩兒漂亮，首先一句：（かわいい、可愛）。

對著屏幕里的吳亦凡，花癡臉喊道：（かっこいい、帥氣）。

遇到學(xué)習(xí)日語的學(xué)生，簡單交流之后第一句話：“日本語が上手ですね”。

看到什么厲害的技能，立馬感嘆“すごい”。

想當年大學(xué)剛開始學(xué)日語，一開口說話，哪怕自我介紹“私はＸＸＸです?！蓖饨潭紩敛涣邌輰δ愕目洫劊叭毡菊Zが上手ですね”。

也是萬萬沒想到，幾年日本待下來我也有個這個“毛病”。

養(yǎng)成了點頭，鞠躬等習(xí)慣。

這應(yīng)該是算是在日本生活之后養(yǎng)成的習(xí)慣。

模仿學(xué)習(xí)日本人講話之后，我竟然說日語時一邊說一邊點頭，就是那種隨著說話的句讀頻率等有規(guī)律的點頭。

日本有個動漫叫做《每日媽媽》（適合7歲以下兒童觀看……），有一集講的是媽媽帶著兩個孩子去國外時，遇到了一個外國小孩子，小孩子問：“你們是日本人吧？”媽媽很驚訝的問：“你怎么知道？”小孩子回答說：“我離老遠看見你們說話時候在點頭，日本人就是這樣邊說話邊點頭的啊。”哈哈哈

總之，我真的變成了一個很有禮貌的好孩子！