網(wǎng)上法語課程：不好意思,我沒有。2012年我從一個(gè)不夠internatio

對不起，我沒有。

2012年我還不夠international來到另一個(gè)城市是不夠的international地方-重慶。不要告訴我重慶現(xiàn)在有多受歡迎，比如紅崖洞夜景和燈光秀。幾年前，除了是市轄區(qū)，真的什么都沒有。我只能說謝謝抖音和互聯(lián)網(wǎng)。

看到這里，我相信你可能已經(jīng)了解了在線教育的生活條件，并在幾年前瘋狂狂擴(kuò)張。然而，由于各種各樣的問題，我們聽說資金有問題，所以我們的老師被更新和隱藏。

網(wǎng)絡(luò)視頻課程的特點(diǎn)：

對不起，我錯了，不便宜，是免費(fèi)的。為了吸引學(xué)生，獲得第一批流量，很多老師都會采取設(shè)立免費(fèi)直播課的方式。時(shí)間一般控制在30分鐘，讓聽的感覺還不夠，一定要跟著老師學(xué)習(xí)才能達(dá)到知識的巔峰。再看看報(bào)考人數(shù)，千人確實(shí)很有誘惑力。曾經(jīng)初入網(wǎng)絡(luò)教育的我，天真地以為，半個(gè)小時(shí)的課程，每人收1元的意思，我也能得到幾千元。網(wǎng)紅老師就是我?。?！來年全面實(shí)現(xiàn)小康社會終于不用消滅我了??！

真相:上過網(wǎng)課的人都知道，平臺會在課程播出前大力宣傳，增加頁面申請人數(shù)，吸引更多人。但是真相呢？真正來上課的人屈指可數(shù)。我居然發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)錄制的直播視頻，非常激動！

這是當(dāng)時(shí)根據(jù)平臺要求開設(shè)的免費(fèi)直播課程。總共有五節(jié)課，每節(jié)課大約40分鐘。這是一個(gè)基本的介紹。我記得當(dāng)時(shí)，平均申請人數(shù)是一、兩百，最后只有幾個(gè)人來上課。最多有十幾個(gè)。這仍然是課前逐一通知的結(jié)果。所以不要相信這些數(shù)據(jù)。

對于老師來說，上課真的很辛苦。面對面教學(xué)時(shí)，由于能看到面部情緒和身體動作，在一定程度上使溝通更加方便。在線課程中，每個(gè)人都坐在電腦或手機(jī)前。教師必須使用各種方法來激發(fā)課堂氣氛。太多的免費(fèi)低成本課程使許多教師難以保證教學(xué)質(zhì)量。老師也是人。為什么大量的努力不能得到應(yīng)有的回報(bào)？

便宜，讓學(xué)生不夠注意，也讓老師沒有動力輸出高質(zhì)量的內(nèi)容。想想你在淘寶上買的便宜的衣服。當(dāng)你清理衣服時(shí)，你想到的第一件事就是這些很容易得到的東西。

2、網(wǎng)絡(luò)課程缺乏教學(xué)監(jiān)督。

教師在教學(xué)中的核心作用是什么？除了教授知識，沒有別的了嗎？當(dāng)然不是。教師更重要的作用應(yīng)該是監(jiān)控和管理整個(gè)教學(xué)過程，并根據(jù)學(xué)生的掌握情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。它還包括為適合學(xué)習(xí)者制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

教師是否發(fā)揮了核心作用，直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

說到這里，應(yīng)該會有人跳出來。很多網(wǎng)課都有虛擬學(xué)習(xí)老師，有助教和班主任。這不是一種監(jiān)督和跟蹤，因?yàn)槟阈枰刻齑蚩ú⒃谛〗M中回答問題。

先來看看下面兩張圖片。

這些網(wǎng)絡(luò)班的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了幾百人，你告訴我怎么監(jiān)督？在沒有監(jiān)督和反饋的情況下，學(xué)習(xí)全靠自我意識。當(dāng)然，你可以把你在學(xué)習(xí)中的問題拋到群里，我也相信這些優(yōu)秀的線上機(jī)構(gòu)在有空的時(shí)候會一一回復(fù)。假如你是一個(gè)嚴(yán)格自律的人，那么獲取知識的途徑對你來說并不重要，效果也沒有太大的區(qū)別。但是大多數(shù)人，在學(xué)習(xí)英語枯燥的過程中，難免需要老師推一把。在這些在線課程中，許多教師通過助教與教師交流。當(dāng)然，我們可以完全理解教師需要私人空間，但這種溝通效果也會受到影響。

3、回放課程的次數(shù)不限，一朝入會，終身學(xué)習(xí)

想想我們一時(shí)沖動買的網(wǎng)上課程。在付賬單的那一刻，我似乎覺得我會因?yàn)檫@幾百元而進(jìn)步，我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望征服了我。付出只需要輕輕一點(diǎn)，美好的生活從此開始。

我不記得是哪個(gè)知乎大咖說學(xué)習(xí)從某個(gè)角度來說是反人類的。很多人說他們享受學(xué)習(xí)的過程，但大多數(shù)人只期望達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。如果世界能像注射一樣，把知識輸入身體，在一分鐘內(nèi)完成人腦中知識的儲備。可能真正熱愛學(xué)習(xí)的人數(shù)會大大減少。

在采訪馬東時(shí)，徐志遠(yuǎn)問他是否覺得這樣的節(jié)目有點(diǎn)粗俗。目前，公眾的審美觀正在變得粗俗。馬東的回答讓我厭倦了：世界上只有5%的人活著，95%的人活著。

在過去，太陽變成了慢車，馬和郵件一輩子都很慢，只夠愛一個(gè)人

最后，我想解釋一下，我們今天在這里討論的主要是在線課程。我能理解很多想在18線城市學(xué)習(xí)的人，但他們想學(xué)習(xí)是因?yàn)槟撤N目的。當(dāng)?shù)厝苏也坏侥苊鎸γ娼虒W(xué)的老師，所以他們只能求助于在線課程。網(wǎng)絡(luò)使資源更加合理和可能。如果是這樣，我有一些建議：

首先，選擇一對一的直播課程。如果沒有，班級數(shù)量將保持在幾個(gè)人。與在線課程、直播課程，尤其是一對一課程相比，老師可以通過課堂反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。這也是一種更接近面對面教學(xué)的方式。

2.放棄低成本的課程。一價(jià)一貨是永恒的真理。想想看，老師能用這筆錢教你嗎。許多在線機(jī)構(gòu)通過大量和低價(jià)賺錢。當(dāng)班級數(shù)量增加時(shí)，個(gè)人價(jià)格自然會下降。但對于學(xué)習(xí)的人來說，這真的不是一件好事。

3.選擇老師。如果是一對一的講座，老師一定要評價(jià)你的水平和學(xué)習(xí)能力。請仔細(xì)考慮好老師和壞老師。

十年線上線下講課經(jīng)驗(yàn)

沒有誘人的titre

只有務(wù)實(shí)的態(tài)度