小學英語不好怎么補

小學英語是每個孩子學習的第一門外語，也是孩子們日后學習其他外語的基礎。但是，由于種種原因，有些孩子在小學英語學習方面較弱，這會影響到他們的學習和成長。那么，對于小學英語不好的孩子，家長和孩子們該如何進行補救呢？

提高學習興趣

對于小學生來說，學習興趣是非常重要的。如果孩子們對英語學習感到枯燥乏味，那么他們就不會投入到學習中去。因此，家長可以通過以下方式來提高孩子們的興趣：

首先，可以通過英語歌曲、動畫片、兒童讀物等方式來激發(fā)孩子對英語學習的興趣。這些形式的英語學習可以讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學習，從而更容易接受和吸收。

其次，家長可以和孩子們一起學習英語。家長可以利用業(yè)余時間一起學習英語，讓孩子感受到學習英語是一件有趣且可以和家人一起做的事情。

針對性學習

對于小學英語不好的孩子，針對性的學習非常重要。家長可以根據孩子的具體情況，針對性的為孩子制定學習計劃。

首先，可以根據孩子的學習水平為其選擇適合的教材。選擇適合孩子語言水平的教材，可以讓孩子更易于理解和掌握知識。

其次，可以根據孩子的學習情況為其制定學習計劃。制定合理的學習計劃，可以讓孩子有條不紊的學習，避免盲目學習和無效學習。

充分利用資源

對于小學英語不好的孩子，充分利用各種資源可以讓孩子更好的學習。

首先，家長可以為孩子選擇合適的英語外教。外教具有純正的英語發(fā)音和語調，可以幫助孩子更好的學習英語口語和語音。

其次，可以讓孩子參加英語角、英語夏令營等活動。這些活動可以讓孩子和其他英語學習者一起練習口語、聽力等技能，從而更好的提高英語水平。

多重獎勵機制

為了激勵孩子學習英語，家長可以設置多重獎勵機制。這些獎勵可以是物質獎勵，也可以是精神獎勵。家長可以根據孩子的學習情況、學習目標等因素，制定不同的獎勵機制。

首先，可以設置學習目標獎勵機制。對于孩子們完成學習目標的，可以給予一定的獎勵，比如小禮品、零花錢等。

其次，可以設置學習競賽獎勵機制。家長可以與其他家長組織英語學習競賽，對于獲得好成績的孩子，可以給予一定的獎勵。

對于小學英語不好的孩子，提高學習興趣、針對性學習、充分利用資源和多重獎勵機制等方法，都可以有效的提高孩子的英語水平。而在這些方法的背后，家長的關心與支持也是非常重要的。因此，家長們應當積極參與孩子的英語學習中，給予孩子足夠的關愛和鼓勵。