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上海 18761612306
決定寫這篇文章,主要是因?yàn)榭吹教嗟男』锇椋趲殞氄Z(yǔ)言啟蒙的路上費(fèi)力不得法,其實(shí)是在不斷地走彎路。
TIPS
不要和別人比較,會(huì)焦慮,沒(méi)用
焦慮的原因一般是想得太多,做得太少,花時(shí)間在糾結(jié)上。焦慮也很容易出現(xiàn)昏招,有病亂投醫(yī)。
你可以參考別人的方法,但不要和其他孩子比較。因?yàn)楹⒆佑袀€(gè)人和節(jié)奏的差異,有快有慢,各有千秋,這種對(duì)比意義不大。
能夠與自己比較,建議三個(gè)月或半年能夠回顧,寶寶是否比以前有進(jìn)步。
PS:在KET通過(guò),也就是說(shuō),在能夠自主無(wú)障礙地閱讀第一章書之前,我認(rèn)為這是一種啟蒙,然后開始進(jìn)步。
必須不僅是語(yǔ)言本身,而且要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)閱讀,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有動(dòng)力和思維能力。只有這樣,我們才能走得更遠(yuǎn),將來(lái)才不會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間!
本文將從親子閱讀、日常交流、聽(tīng)力訓(xùn)練和練習(xí)本等方面,結(jié)合多年來(lái)陪伴兩個(gè)孩子的各種視頻記錄,總結(jié)實(shí)踐。當(dāng)然,會(huì)有一些常見(jiàn)的誤解。
總之,希望能給大家一些信心,即使普娃,即使父母沒(méi)有足夠的時(shí)間,只要方法正確,日積月累,一定會(huì)有所收獲。
視頻加載中...后來(lái),他用自己的話描述了《西游記》的情節(jié)
他認(rèn)字比先晚也慢
但是日常閱讀和聽(tīng)力的習(xí)慣也可以
和語(yǔ)言天賦語(yǔ)言天賦很強(qiáng)的牛娃
但是對(duì)他自己來(lái)說(shuō)
確實(shí)是一步一步向前
01
親子閱讀第一
先劃一個(gè)重點(diǎn):
親子共讀≠閱讀!閱讀不是閱讀的目的!這也是有效閱讀和陪伴的必然趨勢(shì)!
我從小就喜歡讀書。據(jù)我媽說(shuō),,除了留下足夠的生活費(fèi),她的工資基本上是用來(lái)給我買書的。當(dāng)時(shí),她沒(méi)有多少錢,所以我經(jīng)常在新華書店和工廠圖書館坐一天。
到現(xiàn)在我還記得自己3歲的時(shí)候,媽媽給我訂了兒童畫報(bào),我特別喜歡。這在80年代真的不常見(jiàn)。
因此,自從我有了孩子,親子閱讀是最基本的日常生活。幾乎每天我們都會(huì)閱讀,嬰兒依偎在我身邊,我們談?wù)搱D片談?wù)撊宋镎務(wù)摳鞣N有趣的知識(shí)。
視頻加載中...在不到3歲的時(shí)候,每天親子一起讀書
我從來(lái)不要求他們跟著讀,指著讀(我指的是我做的,不是他們,所以我不需要指著讀就能順利讀完)。中英文混合也很常見(jiàn)。唯一的目的就是讓他們理解,享受閱讀。
TIPS
和寶寶一起讀英語(yǔ)能說(shuō)中文嗎?
當(dāng)然可以!
說(shuō)漢語(yǔ)不是翻譯,而是引導(dǎo)孩子更好地理解。應(yīng)該注意的是,我們應(yīng)該少使用僵硬的翻譯方法,盡量補(bǔ)充和解釋,并根據(jù)故事內(nèi)容與孩子交流。這不會(huì)讓孩子們感到語(yǔ)言障礙或?qū)W習(xí)英語(yǔ)的壓力。
當(dāng)我第一次來(lái)的時(shí)候,我每天在上班的路上來(lái)回走動(dòng)三個(gè)小時(shí),晚上七八點(diǎn)到家,只有一個(gè)小時(shí)的陪伴時(shí)間。但這并不妨礙我與他的閱讀和交流。
首先,2歲以上的日常陪伴記錄
可以利用的是晚上這個(gè)時(shí)間
我們的中英文閱讀時(shí)間很短。從一開始,英文書就是各種正版繪本。從一開始,Maisy、LLama、Dr. Suise、Peppa Pig、U社科普、科一、小豬小象、貝貝熊等。,以及各種獲獎(jiǎng)的單本。當(dāng)時(shí)我也買了幾本知名出版社的評(píng)分書,發(fā)現(xiàn)句子簡(jiǎn)單,畫面粗糙,真的沒(méi)有繪本有趣,所以就放棄了。
視頻加載中...讀書時(shí)3歲8個(gè)月Peter Rabbit
4歲以上開始讀牛津樹和蘭登。由于屬于早期閱讀兒童,并且有大量的繪本閱讀和聽(tīng)力積累,他直接從牛5和蘭登2開始閱讀。
視頻加載中...蘭登2閱讀 畫面描述
我不得不說(shuō),牛津樹和蘭登確實(shí)是經(jīng)典讀物。這個(gè)故事很有趣。因此,我們繼續(xù)把這種分級(jí)作為一本圖畫書來(lái)閱讀。我們主要關(guān)注我們想讀和孩子一起讀哪一本。有時(shí)我會(huì)小心機(jī)器閱讀錯(cuò)誤,等待他為我糾正。
這種方式,也延續(xù)到身后,現(xiàn)在4歲多之后,沒(méi)有哥哥那么敏感,但是親子閱讀也到了神奇樹屋這樣有趣的第一章。
視頻加載中...和后后讀Magic Tree House
即便是讀到Nonfiction,這也是一種講故事的方式,邊讀邊聊,所以我們彼此之間沒(méi)有壓力。而孩子的聽(tīng)力詞匯、知識(shí)點(diǎn),在無(wú)形中提高了一點(diǎn)。
TIPS
太忙了,時(shí)間不夠怎么辦?
1、即使每天15分鐘也沒(méi)問(wèn)題!關(guān)鍵是要習(xí)慣變成自然,堅(jiān)持不懈就能找到時(shí)間的復(fù)利,真是超級(jí)強(qiáng)大!
2.提高單位時(shí)間公司的質(zhì)量。玩游戲、散步等。是和寶寶交流的好時(shí)機(jī)。中文和英文,各種知識(shí),引導(dǎo)孩子思考等等。
02
高質(zhì)量的陪伴和溝通至關(guān)重要
這種小互動(dòng)隨時(shí)隨地開始,我們的日常生活很多。這種方法也可以用中文使用,因?yàn)樗菫榱艘龑?dǎo)孩子提高他們的數(shù)學(xué)思維。不要拘泥于特定的語(yǔ)言。
視頻加載中...無(wú)論是親子閱讀、游戲、日常聊天等,都構(gòu)成了我們與孩子的交流。
如果你想讓你的孩子壓力更小,試著自己開口。即使類似于指著香蕉說(shuō)This is a yellow banana,這種簡(jiǎn)單的句子,會(huì)比你送孩子去培訓(xùn)班效果更好。
因?yàn)檫@就是生活用語(yǔ),是孩子最容易接觸到的,可以聯(lián)系到生活的實(shí)際內(nèi)容,真正使用起來(lái),記住。
視頻加載中...當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們每天都說(shuō)英語(yǔ)
非常簡(jiǎn)單的內(nèi)容
但這也是你自己的語(yǔ)言環(huán)境
接下來(lái),向前走很容易,壓力很低
在此前提下,父母必須注意與孩子交流更多的句子,而不是詞匯。因?yàn)樽詈笏械慕涣鞫际怯镁渥油瓿傻?,所以詞匯不是孤立存在的。只有把單詞放在句子里,用實(shí)際情況,孩子才能真正理解。
如果英語(yǔ)不夠好,你會(huì)說(shuō)多少。因?yàn)檫@必須是引導(dǎo)孩子最直接的方式。當(dāng)然,你也可以和孩子一起學(xué)習(xí)。這是我給你上課的初衷之一。因?yàn)槲易约阂彩?,在陪伴孩子的過(guò)程中,我的英語(yǔ)水平,甚至各方面的知識(shí)和能力都在不斷提高。孩子們可以和自己一起收獲。你為什么不試試呢?
03
聽(tīng)力優(yōu)先很重要!
劃重點(diǎn):
一定要養(yǎng)成孩子聽(tīng)英語(yǔ)音頻的習(xí)慣,這樣會(huì)大大降低學(xué)習(xí)壓力,對(duì)以后的進(jìn)階也有很大的幫助!
許多家長(zhǎng)會(huì)走一個(gè)彎道,送孩子去培訓(xùn)班,但是每天不讀書,不聽(tīng)音頻。
負(fù)責(zé)任地說(shuō),這樣想要學(xué)好英語(yǔ),是不可能的,即使可能看起來(lái)有些單詞和句子,但要走下去會(huì)越來(lái)越難。
因?yàn)槲覀儾皇且杂⒄Z(yǔ)為母語(yǔ)的,我們必須給孩子們更多的語(yǔ)言環(huán)境。增加聽(tīng)力輸入是最好的控制方式。聽(tīng)音頻、親子閱讀、日常交流、外教等。
04
要做正版練習(xí)冊(cè)!
很多家長(zhǎng)都有一種誤解,認(rèn)為練習(xí)本就是考試,就是做題。事實(shí)上,練習(xí)本就像閱讀和聽(tīng)音頻一樣,是輸入的方式之一?,F(xiàn)在的練習(xí)本非常有趣,尤其是對(duì)于處于啟蒙階段的孩子。這根本不是一個(gè)問(wèn)題!
視頻加載中...這是在兩歲半之前
我們做的BQ練習(xí)冊(cè)
引導(dǎo)兒童對(duì)字母的認(rèn)知
事實(shí)上,這種練習(xí)本對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種游戲,沒(méi)有那么大的壓力。需要注意的是:當(dāng)孩子不懂單詞時(shí),父母應(yīng)該給孩子讀問(wèn)題!因?yàn)槟愕哪康氖禽斎耄瑔?wèn)不是考試!
視頻加載中...后來(lái)認(rèn)字不多,但語(yǔ)感還是可以的
所以我直接直接閱讀這類問(wèn)題
練習(xí)本不在于你每天做多少。根據(jù)你自己的時(shí)間表,你可以每天10分鐘到半小時(shí),或者每周3-5次。需要注意的是,我在這里談?wù)摰氖菃⒚呻A段,而不是高級(jí)階段。高級(jí)嬰兒的方法是不同的。我們以后再談。
05
總結(jié)
事實(shí)上要詳細(xì)的說(shuō),還有很多可以展開來(lái)聊。空間原因,不再贅述。
但是綜上所述,在啟蒙階段,我們都要做三件事:
1.遵循孩子個(gè)人發(fā)展的規(guī)律,接受每個(gè)孩子不同的節(jié)奏,不要和別人比較。如果你想看看你是否取得了進(jìn)步,你應(yīng)該比較一年前和現(xiàn)在你孩子的狀態(tài)。
2.不要關(guān)注現(xiàn)在和現(xiàn)在,因?yàn)楹玫慕逃豢?,速度不快絕對(duì)是真理。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一蹴而就的。如果孩子有沖突,關(guān)鍵是先解決沖突。
3.讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)是混合的。盡量?jī)?yōu)先聽(tīng),保持頻率。孩子喜歡聽(tīng)。 ,愿意聽(tīng),接下來(lái)學(xué)英語(yǔ)會(huì)容易得多。
經(jīng)過(guò)四年的家長(zhǎng)課,我遇到了無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)。有的行動(dòng)是有效的,也有的糾結(jié)了兩年,還在原地踏步。
事實(shí)上,最耽擱的就是孩子的時(shí)間。
由于最近有很多新讀者,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)/雙語(yǔ)啟蒙方面有各種各樣的問(wèn)題。一些小伙伴也希望加入我們的課程,但他們不太了解。他們不知道要花多少時(shí)間和精力,也不知道他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么好處?;蛘邠?dān)心你的英語(yǔ)水平差。
所以應(yīng)大家的要求,從今天開始,我們將設(shè)立為期一周的家庭英語(yǔ)通識(shí)課九月班準(zhǔn)備營(yíng)。
小助理和我們的課堂研究老師團(tuán)隊(duì),也為大家精心準(zhǔn)備了各種關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)和閱讀的小知識(shí)問(wèn)答,作為每天的有獎(jiǎng)互動(dòng)。
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