ket每個孩子都需要：本周家長群里最火的莫過于KET/PET考試搶名額了

本周家長群最火的是家長群KET/PET考試搶了名額。今年官方發(fā)布聲明，因為考生太多，系統(tǒng)擁擠癱瘓:由于技術(shù)原因，10月12日10:00報名將于10月13日10:00開放。

真的很受歡迎，甚至有家長跑網(wǎng)吧，也有家長5G都派上用場。

1 什么叫KET/PET

要知道KET/PET，首先要知道MSE。劍橋國際考試委員會負責雅思，這是世界上最著名的英語考試系統(tǒng)之一。主要系列考試MSE（Main Suite Examinations）根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學大綱，該委員會設(shè)計了英語作為外語普通英語技能五級考試。

由于考試的合理性、穩(wěn)定性和權(quán)威性，該證書在世界各地得到認可，用于招生、就業(yè)等各種用途。截至2013年，美國劍橋大學考試委員會在全球135個國家設(shè)立了考點，每年參加MSE考試人數(shù)達30多萬。考試成績在劍橋大學進行。考官是具有相應英語教學經(jīng)驗的專家。他們接受了相應的培訓，并在整個評分過程中接受了經(jīng)驗豐富的高級考官的檢查和監(jiān)督。

英語入門考試（key English Test）和初級英語考試（Preliminary English Test），也就是KET和PET這是考試的第一和第二級。

PET這是一項高質(zhì)量的國際英語考試，為各級初級和高級英語學習者定制。這是終身有效英語能力的證明。主要評估考生的實用英語技能，無論是學習還是工作，PET考試可以促進考生語言能力的發(fā)展。

KET與PET相應的語言能力標準：

(圖:劍橋考試水平對照表)

CEFR指歐洲語言的共同參考框架（Common European Framework of Reference for Languages）也就是我們常說的歐洲標準，它是國際公認的描述語言能力和水平的標準，這一標準是全球通用的。

在CEFR語言能力分為三個層次(基礎(chǔ)、中級、高級)，每個層次又細分為兩個層次， 所以從低到高共有A1, A2, B1, B2, C1, C2 6個等級。

橙色數(shù)據(jù)代表MSE五個等級，底部A2對應KET水平，B1對應PET水平。最右邊的紅色數(shù)據(jù)條是雅思成績的對比，可以看出PET 水平相當于雅思4-5分。

KET和PET都有自己的普通版和校園版。根據(jù)實際情況，KET一般適合國內(nèi)小學3~6年級的學生報考。PET一般適用于國內(nèi)小學四年級及初中生報考。

KET能力要求：

1.能夠理解簡單的書面語言；

2.能在熟悉的環(huán)境中交流；

3.能夠理解簡短的通知和口頭指示；

4.能夠在英語國家的簡單場景中表達對熟悉事物的看法。

PET能力要求：

1.能夠準確運用詞匯和句型結(jié)構(gòu)；

2.理解和處理日常信息和數(shù)據(jù)的要點；

3.寄信，或在家庭事務(wù)上做筆記；

4.可以圍繞日常話題，向他人提出簡單的問題，并進行討論和交談。

（圖：KET考試題型）

MSE每個級別的考試方法基本相同，隨著難度的增加而略有調(diào)整。KET例如，考試包括三個部分：閱讀、寫作、聽力和口語，其中閱讀和寫作部分占總分的50%，聽力和口語占25%。

2 KET/PET考試有什么用

1、通過考試帶練，提高英語能力。

我們的許多家長認為，通過評估設(shè)定階段性目標是一種更有效的學習方式。通過完成目標、通過評估和獲得確認來激勵孩子和他們自己。

就像我們之前介紹的那樣，KET/PET考試仍然是相當權(quán)威和系統(tǒng)的，從閱讀、寫作、聽力和聽力來調(diào)查孩子的英語能力。在準備考試的過程中，這也是一個提高語言能力的過程。這樣，目標感強，測試效果也很直接。

2.測試孩子的英語水平

我們的孩子已經(jīng)學了一段時間英語，希望通過權(quán)威考試來測試孩子的水平。通過參與MSE考試的合理性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，看孩子學到了什么水平，看與其他孩子的差距。

通過考試也可以獲得權(quán)威證書，事實上，也很好。雖然新政策不再是進入高等學校的必要條件，但讓父母知道孩子的英語水平達到了什么水平。

KET、PET考試分為聽、說、讀、寫四個部分。除了總分之外，考試成績也會顯示每個部分的分數(shù)。

孩子在學習英語的時候，哪方面比較強，哪方面需要提高，就會很清楚。這樣，就可以對癥治療，后續(xù)有針對性的改善。

3、跟風，目的不明確

有些家長不太明白有什么用。就像劇場效應一樣，當你看著身邊的父母和孩子參加考試時，你應該考一個，否則你的心理總會感到不安。

此外，這些年的政策變化很快，我不知道如何改變。其他孩子也有。如果他們的孩子也有證書，一方面，他們知道孩子的英語水平。另一方面，他們可以使用它來證明他們的孩子的水平。

3 總結(jié)：以考促學

學習英語不應該僅僅是為了考試的目的，畢竟，培養(yǎng)孩子的能力是最重要的。目前，高考的情況越來越關(guān)注兒童的學術(shù)英語能力、閱讀、寫作和投機。

如果家長要選擇KET/PET考試的時候，我更喜歡考孩子的水平，而不是考試的目的。

從我們接觸兒童的大量案例來看，原來的嬰兒很容易通過類似的裸體考試，其中大部分可以取得優(yōu)異的成績；相反，為了參加考試，參加考前培訓和大量問題，一方面，很難培養(yǎng)能力，另一方面，很難取得優(yōu)異的成績。

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16 Oct. 2020