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初步學(xué) 法文 的方法一
掌握法語并不容易。與其他語言一樣,法語也是一種交流工具。因此,特別是對于新手來說,正確使用法語是一種技能,只有在語言的重復(fù)應(yīng)用實(shí)踐中才能鍛煉和提高。以下是初步的法語學(xué)習(xí)方法等。我希望它能幫助你。
1.先掌握26個(gè)法文字母,看起來和英語一樣,只是發(fā)音不同。
2.然后是音標(biāo),看起來和英語一樣,但是讀法不一樣。法語的發(fā)音大多很規(guī)律。掌握了基本音標(biāo)后,可以流利地閱讀一些法語文章。
3.接下來就是詞匯句型,就像英語一樣,每天都要記住。
4.最后的語法部分也是法語的一大難點(diǎn)。你可以按照書中的步驟一步一步地學(xué)習(xí),從最初的陰陽性到繁瑣的動(dòng)詞變化
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初步學(xué)習(xí)法語的方法二
1.與生活有關(guān)
如果你一開始就以對話為目標(biāo),你就不會(huì)在各種教科書中迷失方向。與人交談可以使學(xué)習(xí)過程對你更有意義。學(xué)習(xí)一門語言就是使用它。只有當(dāng)你能把你所學(xué)的語言帶到一個(gè)更實(shí)用、更普遍的日常環(huán)境中,你才能產(chǎn)生效果,
2. 找尋伙伴
馬修和他的雙胞胎兄弟邁克爾一起學(xué)習(xí)了幾門語言。在兄弟之間的良性競爭中,他獲得了超級語言能力。即使沒有兄弟姐妹和你一起學(xué)習(xí)語言,其他類型的伙伴也可以讓每個(gè)人一起工作,比如同事和朋友,并堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
3. 自言自語
如果你找不到任何人,你可以訓(xùn)練對話,也可以自言自語。這樣做可以讓新鮮的單詞和句子不斷涌入你的大腦,幫助你建立自信,讓你在下次與他人交談時(shí)平靜地面對它們。
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初步學(xué)習(xí)法語的方法三
1.堅(jiān)定地學(xué)習(xí)法語
也許是因?yàn)榉▏幕?,也許是因?yàn)榉▏澄铮阆矚g法語。我們有不同的原因,但我們都在學(xué)習(xí)法語。想做一件事并不意味著能做好一件事。法語仍然很難開始,所以要做好準(zhǔn)備。
2.選擇法語教材
能夠向周圍學(xué)過法語的人詢問,了解你合適的法語教材。我個(gè)人推薦的是馬曉紅和劉麗編寫的法語教材,感覺里面的敘述很詳細(xì)。
3.挑選網(wǎng)課
自學(xué)不是完全自學(xué),語言學(xué)科,聽是必不可少的。
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初步學(xué)習(xí)法語的方法四
1. 語音、語氣要準(zhǔn)確,要掌握拼寫規(guī)則。
學(xué)習(xí)法語,首先遇到的問題是如何發(fā)音,如何得到音調(diào)。語音語調(diào)好,就像能寫好字,或衣著整潔,給人以好感。所以,不要只滿足于讓人難以理解,而要讓人在與你交談時(shí)感到快樂,甚至驚喜。所以,這個(gè)階段不能自學(xué),一定要有老師的指導(dǎo)。因?yàn)槟憧赡軣o法區(qū)分自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,發(fā)音時(shí)相關(guān)發(fā)聲器官的部分也需要老師的指導(dǎo),更不用說一些學(xué)生會(huì)遇到混濁的聲音,[n]、[l]不分發(fā)音難。 在老師的指導(dǎo)下,通過聽錄音模仿,掌握好發(fā)音、語氣。
拼寫規(guī)則很重要。掌握了這些規(guī)則,即使不懂單詞也能讀出來。此外,許多法語詞典中沒有一個(gè)單詞有國際音標(biāo)。掌握拼寫規(guī)則,自然要區(qū)分字母名和音素(元音和輔音)。例如,字母e可以在不同的前提下發(fā)送[e],甚至沒有發(fā)音,字母y 讀作[igr k],不要與音素[y]弄混。熟練掌握字母順序也會(huì)決定你將來查字典的速度。
2."拳不離手,曲不離口",學(xué)習(xí)法語也必須每天練習(xí),反復(fù)練習(xí)。
首先,大聲練習(xí)。有些學(xué)生害怕尷尬。當(dāng)他們練習(xí)時(shí),他們的嘴唇不會(huì)動(dòng)得太多,聲音也很低。這種學(xué)習(xí)方法會(huì)使你大聲說話時(shí)發(fā)音和語調(diào)可能會(huì)變形。你需要在課堂上大聲練習(xí),你也應(yīng)該在課外大聲練習(xí)。
此外,我們應(yīng)該每天練習(xí)。即使在周末,我們也應(yīng)該花一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)。我們不能在假期里連續(xù)幾天不碰它,這對新手來說是非常忌諱的。法語強(qiáng)化教學(xué)一般進(jìn)展較快。如果你一天不學(xué)習(xí),一天不練習(xí),你可能會(huì)產(chǎn)生不良影響。如果你長時(shí)間跟不上,你可能會(huì)失去信心。其次,我們應(yīng)該反復(fù)練習(xí)。因?yàn)槎涛目梢员痴b,所以常用的句子應(yīng)該可以隨意說出來。這需要努力工作。沒有捷徑可走。
3.用"滾雪球"法語學(xué)習(xí)方法。
一本好的教材要體現(xiàn)出來"滾雪球"原則上,每一本書之間都沒有聯(lián)系。當(dāng)然,教師也應(yīng)該在每一個(gè)新的教學(xué)時(shí)間與所教的語言材料結(jié)合起來。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有意識地將他們所學(xué)的東西與他們所學(xué)的東西有機(jī)地結(jié)合起來。換句話說,試著把你學(xué)到的東西轉(zhuǎn)移到一個(gè)新的場景中,重復(fù)、擴(kuò)展和應(yīng)用新的語法、詞匯和修辭手段。
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