北京劍橋英語ket：遼寧考場還有一些名額,快搶“短短幾分鐘,全國考位都被一搶而空

遼寧考場還有一些名額，快搶

短短幾分鐘,全國考試

都是一搶而空

注冊系統(tǒng)又崩潰了

去年九月初報(bào)名參加劍橋英語考試，

讓KET成為熱門關(guān)鍵詞。

許多媒體報(bào)道了家長占據(jù)考試名額的場景。

近些年，KET考試堪稱全國新的現(xiàn)象級考試。

官方數(shù)據(jù)顯示，2020年KET/PET報(bào)名人數(shù)首次突破15萬，自2016年以來，報(bào)名人數(shù)逐漸翻倍。

▲直觀的數(shù)據(jù)說明

從2016– 不到2萬 到2019 – 15萬 只有三年的時(shí)間，申請人數(shù)增加了650%。

本文主要處理幾個(gè)問題：

1） 什么叫KET考試？

2） 考什么，怎么考？

3） 考試有什么用？

01

到底什么是KET？

一般稱為小雅思

屬于劍橋英語課程體系

目前，國際青少年最權(quán)威的語言能力證明之一

成績證書得到世界各地的認(rèn)可，成績終身有效

劍橋商務(wù)英語證書（BEC）準(zhǔn)備級考試

具備在英語國家相處或工作的基本語言技能

世界上每年有超過4萬人參加考試

KET考試詞匯量約為1500-1800。

KET相當(dāng)于雅思3.00-3.5分

*圖為劍橋考試等級量表

02

KET考什么？

MSE證書之所以被國際認(rèn)可，含金量高，也受到眾多家長的喜愛，與其科學(xué)、全面的考核機(jī)制有很大關(guān)系。

每一級考試，包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面。

比如最低級別A2 Key（KET），各部分的考核指標(biāo)為：

聽-能與說話慢、清晰的英語母語者互動。

說-可以介紹自己，回答有關(guān)個(gè)人細(xì)節(jié)的基本問題。

閱讀-能夠閱讀短篇小說和大眾文章，能夠在理解文章大意的基礎(chǔ)上提取詳細(xì)信息；能夠 使用基本的句子和短語。

寫-可填空文章，完成表格，并寫簡短的便條、信函。

這意味著要通過考試，孩子的英語水平要立體全面。在日常學(xué)習(xí)中，我們必須注意訓(xùn)練這些內(nèi)容。啞巴英語不起作用，記憶學(xué)習(xí)也不確定。

2020年以后，劍橋官方為使KET更順利地與PET對接，對KET改革考試。

2020年KET考試分為三個(gè)部分：讀寫、 聽力和口語測試。因此，每次備考，孩子都會在一定程度上逐漸提高自己的英語能力，就像游戲中的孩子一樣"殺怪爆裝"。

具體內(nèi)容如下：

試題考試分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段是閱讀、寫作、聽力；第二階段是口試。

KET：讀寫60分鐘，聽力30分鐘，口試8-10分鐘。

KET成績通過標(biāo)準(zhǔn)

KET總分是150分，達(dá)到120分后通過，有證書。如果你通過了考試，除了總分，成績單上還會有三份試卷，每個(gè)部分的成績。

KET考試成績▼▼▼

根據(jù)本表的標(biāo)簽，我們可以看到：

KET：140-150分為A，133-139為B，120-132為C。如果沒有達(dá)到120，將被評為120A1級，即語言能力評估沒有達(dá)到KET等級對應(yīng)的A2水平。

KET考試難嗎

難，但也不難。

KET英語考試是劍橋商務(wù)英語證書考試的入門級考試，也是為初級英語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的課程。

課程相當(dāng)于小學(xué)四至六年級，考試難度也不大。

通過這一級別的學(xué)生，一般可以使用英語國家進(jìn)行日常交流。

但難在哪里？

題型變化，時(shí)間減少，考試變數(shù)增加，這就增加了備考的難度。

伴隨著KET考試的含金量越來越高，參加考試的學(xué)生也會越來越多，未來考試改革也會成為必然，所以參加考試會越來越多。KET盡早參加考試。

03

考試有什么用？

重點(diǎn)來了，這個(gè)劍橋英語，考到底有什么用？

從供求關(guān)系來看，當(dāng)然是有用的，否則就不會那么熱了。

功利之說，MSE是全球認(rèn)可的資格證書，認(rèn)可度很高，無論是申請國內(nèi)名校，還是留學(xué)，都可以派上用場。

網(wǎng)上有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與MSE考試絕大多數(shù)是小學(xué)生，其中4、5年級居多，尤其是5年級，占近75%，主要是為小升初做準(zhǔn)備。

但是，即使拋開這些考試因素，單就孩子的英語水平而言，MSE這也是一個(gè)很好的評價(jià)指標(biāo)。

考試有助于家長和孩子了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度：

大概在同齡人中處于什么位置？

與自己相比，是否逐漸提高？

聽、說、讀、寫哪個(gè)環(huán)節(jié)比較薄弱，需要加強(qiáng)……等等。

原因是其自身的評價(jià)設(shè)置足夠科學(xué)，相當(dāng)于為孩子設(shè)定了合理全面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。總之，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)英語。如果我們比較這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來學(xué)習(xí)，聽、說、讀、寫都會全面提高，就不會有錯(cuò)誤。

總之， 考試只是評價(jià)自己或升學(xué)的一種方式。

孩子的水平、能力達(dá)到了，考好是理所當(dāng)然的事，不是嗎？