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新華社北京6月20日電20日上午,教育部召開新聞發(fā)布會,解讀《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時期普通高中教育改革的指導(dǎo)意見》。教育部教材局介紹了普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材修訂情況。在課程標(biāo)準(zhǔn)修訂方面,修訂了17個漢語課程標(biāo)準(zhǔn),新開發(fā)了3個德語課程標(biāo)準(zhǔn),法語和西班牙語,共20個課程標(biāo)準(zhǔn)。
教育部教材局指出,為了落實(shí)中央政府的要求,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,教育部組織專家修訂普通高中課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),編制中國、歷史、思想政治教材,修訂其他非統(tǒng)一學(xué)科教材,情況如下。
1.課程計劃的修訂
首先,它進(jìn)一步明確了普通高中教育的定位。鑒于長期片面強(qiáng)調(diào)入學(xué)率的趨勢,強(qiáng)調(diào)普通高中教育是在九年義務(wù)教育的前提下,進(jìn)一步提高國家素質(zhì),面向公眾的基礎(chǔ)教育,不僅為大學(xué)準(zhǔn)備,而且為學(xué)生適應(yīng)社會生活和職業(yè)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,加強(qiáng)了課程有效實(shí)施的制度建設(shè)。從課程選擇和課程選擇的新要求出發(fā),進(jìn)一步明確課程實(shí)施環(huán)節(jié)的責(zé)任主體和要求,增加條件保證和管理監(jiān)督的內(nèi)容,加強(qiáng)各級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
2.修訂課程標(biāo)準(zhǔn)
修訂了17個語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),新開發(fā)了3個德語、法語和西班牙語課程標(biāo)準(zhǔn),共20個課程標(biāo)準(zhǔn)。
第三,從實(shí)施需求出發(fā),加強(qiáng)指導(dǎo)和可執(zhí)行性。有效加強(qiáng)對教材編寫、教學(xué)實(shí)施和考試評價的具體指導(dǎo)。大多數(shù)學(xué)科增加了教學(xué)和評價案例、問題建議等,以便準(zhǔn)確理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn),確保課程標(biāo)準(zhǔn)能夠?qū)嵤?,有效發(fā)揮主導(dǎo)作用。
三、教材修訂情況
根據(jù)黨的十九大落實(shí)立德育人基本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育的要求,根據(jù)新修訂的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn),編制了三門學(xué)科教材,對非統(tǒng)一教材進(jìn)行了全面審查。
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