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1. 助力小升初
2. 設(shè)置小目標(biāo)
3. 提高實(shí)用語言能力
經(jīng)過六個(gè)月的努力,女兒KET考了138分(優(yōu)秀),差了2分。我和女兒對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿意。一個(gè)小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,她的自信和能力提升到了更高的水平。
出色level成績(jī)單是這樣的(見下圖)
我認(rèn)為,真理說起來容易,但結(jié)果取決于努力。
第一次做女兒KET小學(xué)三年級(jí)時(shí)模擬題。一對(duì)答案,她都快哭了,準(zhǔn)確率不到50%,真不知道當(dāng)時(shí)會(huì)給她幼小的心靈帶來多少陰影。
對(duì)孩子初刷KET模擬題出現(xiàn)準(zhǔn)確率不高的原因,我總結(jié)如下:
1、詞數(shù)少,對(duì)題目理解不夠;
2、單一的英語表達(dá)方式;
3、不了解題型的思路,一下子進(jìn)坑;
4、試題閱讀量較大;
5、小寫不知道怎么開始……
為了讓女兒再次點(diǎn)燃考試KET初心,對(duì)她的安慰和鼓勵(lì)自然是必不可少的,但是用什么方法來提高女兒的成績(jī)和建立信心呢?
經(jīng)過一段時(shí)間的探索和共同努力,我們的父女倆做了這樣的事情:
1. 背單詞
大部分初次接觸KET3-5年級(jí)小學(xué)生,最大的問題是詞匯量不足。就詞匯而言,沒有什么神奇的方法,可以說,避免背單詞是不可能的。
當(dāng)然,記憶單詞的最好方法是在情境和應(yīng)用中通過閱讀、傾聽和表達(dá)來記憶單詞。然而,這種方法是一種長(zhǎng)期的方法,不適合短期突襲。
我為女兒選擇了14天攻克KET核心詞匯 KET核心詞圖解 聯(lián)想聰明的快速練習(xí)。事實(shí)上,只需要一本書。幫助孩子每天設(shè)定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在30-60天內(nèi)通讀其中一本書的單詞。
因?yàn)樾聳|方方的書中有一些例子,女孩們更喜歡它。我們用單詞的意思和發(fā)音規(guī)則來記憶它們。我總是陪我的女兒背誦單詞,這樣這個(gè)相對(duì)無聊的過程就不會(huì)那么孤獨(dú)了。
因?yàn)槎唐谟洃浿械膯卧~會(huì)被遺忘,所以每天在女兒記住新單詞之前,我都會(huì)幫她復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容。我的孩子不是記憶大師。一開始,他們抵制記憶單詞。我采取了先難后易,先慢后快的詞匯記憶策略,這讓她覺得小目標(biāo)可以一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過三個(gè)月左右的時(shí)間,孩子對(duì)這個(gè)詞已經(jīng)刷了好幾輪,不僅能讀會(huì)認(rèn)會(huì)寫,詞匯量也迅速提高。
2. 每周讀一定量的繪本
3. 錯(cuò)題單項(xiàng)攻破
上面我提到,在第一次做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)女兒在一些特定的題型上有很高的錯(cuò)誤率,即使她說要做這樣的題,她也沒有任何想法。
根據(jù)孩子反映的情況,我指導(dǎo)孩子總結(jié)特定問題類型的特點(diǎn)。我們應(yīng)該反復(fù)刷難度問題。答案出來后,她會(huì)談?wù)撍南敕?,我?huì)談?wù)撐业南敕ā?/p>
這樣,從第一類閱讀、寫作和聽力問題到最后一類問題,我們的父親和女兒一個(gè)接一個(gè)地打破了它們。在看到自己的語感、問題感和技能不斷提高后,女兒變得越來越自信。
在英語口語方面,我沒有投入太多,但在考試前一個(gè)月,我和女兒做了更多的練習(xí)。事實(shí)上,英語口語部分并不太難,但對(duì)于缺乏英語口語交際環(huán)境的學(xué)生來說,這是相對(duì)具有挑戰(zhàn)性的。我沒有任何技巧,只是想找到創(chuàng)造英語語言環(huán)境的方法。流利的表達(dá)是最重要的。
口頭表達(dá)口頭表達(dá)比內(nèi)容和語法準(zhǔn)確性更重要。在考試中,如果你遇到一個(gè)你不理解或沒有話題的問題,你也應(yīng)該找到一種方法來完成表達(dá)。一般來說,口問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,這取決于你說什么。我忽視了這一點(diǎn),這導(dǎo)致我女兒對(duì)考官提出的一個(gè)問題漠不關(guān)心, 結(jié)果沒有用其他的話和尷尬的聊天,這是一大禁忌。
備考KET的書許多,《KET官方真題系列是我們父女使用的資料。
回憶起備考的路,真的很感動(dòng),孩子這么有毅力,得到了KET成績(jī)優(yōu)異。
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