法語命令式：學法語,也是我的三外!

今天再和大家聊聊法文，也是我的三外。

我這個年紀的人，小時候都讀過一篇課文——法國作家都德的《最后一課》。

這可能是我們小時候對法語最生動的記憶。

韓麥爾先生在小說中說：法語是世界上最美的語言， 他最后寫在黑板上的Vive la France (法國萬歲)的文字，讓我們記憶猶新。

直到在大學開始學法語，我才知道自己被騙了——原來這個最后一課在法國根本不出名！

目前，世界上說法語的人口為2.74億，在世界語言中排名第五，其次是英語、漢語、西班牙語和印地語。絕大多數說法語的人來自非洲。由于非洲兄弟的人口增長曲線令人感動，預計到2065年，法語人口將超過10億，成為繼英語和漢語之后的世界第三大語言。

學習法語，當然很有用。

但更重要的是，法語自然有一種高級的萌萌感

法語是歐洲上層社會歷史上的必修課之一。

即使是貴族家庭的高級管家，也有必要說一些法語。特別是在17世紀中后期，法語幾乎統(tǒng)治了整個歐洲國家的宮廷:

——在俄羅斯，不會說法語的貴族不允許結婚；女王葉卡捷琳娜可以直接用法語寫字；

——在英國，自1066年諾曼底公爵登陸英國三島以來，法語在宮廷中發(fā)揮了重要作用；今天，英國女王伊麗莎白二世仍然可以說一口流暢優(yōu)雅的法語

決定學習法語的人通常有一種自由和無用的精神。

這也是由于法語然語氣造成的。

你可以聽一段關于尚雯婕的采訪，感受一下她說法語和平時說法語有什么區(qū)別。

假設你決定進坑學法語， 請看下來，下面是真正苦難的開始。

第一關 恐怖的連誦 Liaison

大多數法語新手遇到的第一關，就是法語全句中經常出現的連音和連音。

對許多學習者來說，這是一事情。

比如：

les enfants (嬰兒的復數)，不是發(fā)音 /le:/ 停頓 / ɑ?.fɑ?/

而是把s和后面enfants一起發(fā)音，變成 /le.z?ɑ?.fɑ?/.

這還是顯性的，更容易想到連念。

還有一些不連續(xù)背誦的情況，作為反例要記熟，不要快速滑過去。

看一段具有代表性的法語語速非常快的視頻，你就知道在這種語速下考慮連續(xù)背誦的問題，是多么奇妙的一件事。

第二關 動詞變位 Conjugaison

每當學習法語試圖嘲笑動詞的復雜變化時，大量學習德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、俄語等的學生就會投以輕蔑的目光。

你有西班牙語動詞時態(tài)變位復雜嗎？德語和俄語有大數字嗎？

所以，學法語的同學們，你們知足吧

當然，法語動詞變位也不容易與之徒弟。

就用常用詞Pouvoir(是的，相當于英語can）一般來說，現在時的變位是基本的，請看下面的前提變位表，一般現在時，完成時，一般未來時，條件式，虛擬式。

以為這就完了？ Too young too simple！

直陳式也分為現在時、復合過去時、未完成過去時、愈過去時、簡單過去時、先過去時、簡單未來時、先未來時；

虛擬公式還分為現在時、過去時、未完成過去時、過去時；

還沒說完呢！

還有條件式、命令式和過去分詞

總之，請大家好好照顧自己！

第三關 與你的英語基礎斗爭

感謝公元1066年的諾曼底公爵。今天的英語中有很多法語外來語，這是一件好事；然而，你很快就會發(fā)現，你的英語基礎將成為你學習法語的一大障礙。

比如你學了法語之后，engagement看到這個詞，就要想想怎么讀？

誰讓法語和英語這個詞的拼寫完全一致？

這只是一個開始！

英語Intelligent(聰明)法語對應的修飾詞也是intelligent，滾滾舌頭！

后面有麻煩

馬克龍應該是近幾年英語最好的法國領導人之一，但他仍然宣揚光復法文的榮耀。

我個人的經驗是，第一次學法語，和英語混在一起是很正常的；經過這個階段，建立了中、英、法三種語言對應的詞匯數據庫，自然慢慢分開。

可是！

有些詞，一旦你學會了法語發(fā)音，就很難回到英語發(fā)音。

首當其沖的是法語常用詞Voyage，別想了，直接說這個詞的英語發(fā)音是什么？

？

終極關 語速跟不上

學會學習，你也可以讀寫，也可以點餐也可以問路。

但是問題出現了——如果法國人用全速說話，你會發(fā)現脫鞋跟不上！

這段2分鐘的視頻，如果你能跟上，我老婆婆不服，服你！

當年的法語老師說了一個法語學習者的終極測試——把你扔進法國咖啡館，和人聊了2個小時，可以跟上整個過程，讓人覺得你的法語很好。

但這里隱含著兩個陷阱：

1. 當法國人發(fā)現你會說法語時，他們會以正常的速度和你說話；

2. 當法國人發(fā)現你說話不慢時，他們會以更快的速度和你說話

在世界上所有語言的速度排名中，法語排名前三，每秒音節(jié)數超過7個；雖然日語是最快的(7).84)西班牙語(74).82)還有差距，但已經是火箭般的速度了。

對于語速問題，我的建議是——我們甚至可以唱周杰倫的歌，只要愿意練習，這算什么？

真不明白，我們還有殺手锏！

Parlez lentement！ (請說慢一點)

好了，今天的課也到了時間，下次有時間，給大家講講西班牙語吧。

西班牙語，哦。