ket怎么準(zhǔn)備：KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語(yǔ)常用句型

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一、備考方向

KET歐洲語(yǔ)言框架對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言框架（CEFR）的A二年級(jí)，通過(guò)考試的考生具備以下能力：

1

能夠理解和進(jìn)行基本的英語(yǔ)表達(dá)。

2

能夠用英語(yǔ)介紹自己的基本情況，并在特定領(lǐng)域回答問(wèn)題。

3

能夠每天與母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家的公民交流。

4

由此可見(jiàn)，KET學(xué)生需要具備良好的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力，所以我們備考的重點(diǎn)應(yīng)該圍繞這幾個(gè)方面。

因?yàn)镵ET與目前小學(xué)課堂的需要相比，考試所需的詞匯量和閱讀難度都有了很大的提高。在備考過(guò)程中，學(xué)生普遍體現(xiàn)了傳統(tǒng)的死記硬背方法，難以記憶和積累詞匯，尤其枯燥。因此，詞匯的使用也是KET備考重點(diǎn)。

二、備考策略

備考書(shū)籍

2020年KET、PET考試修訂，新版?zhèn)淇紩?shū)尚未引入中國(guó)。我們的高級(jí)教研人員整合了以下最新的官方正版材料，為孩子們處理新問(wèn)題保駕護(hù)航。

01

詞匯積累 訓(xùn)練

KET調(diào)查詞匯量在1500左右，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法掌握所有這么多單詞，所以我們必須制定一個(gè)合理的單詞背誦計(jì)劃。建議在2-3個(gè)月內(nèi)完成KET記憶核心詞，并在以后的時(shí)間內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí)1-2輪。

在記憶單詞的過(guò)程中，子要掌握背單詞的小技巧，如少量多餐、循環(huán)復(fù)習(xí)、經(jīng)常檢查，防止背單詞后忘記。

02

根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，讀者的世界。

閱讀通常是考生的弱項(xiàng)：

有些考生可以通過(guò)總分。從個(gè)人成績(jī)的角度來(lái)看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)說(shuō)成績(jī)很好，甚至達(dá)到了一個(gè)優(yōu)秀的水平，但是他們的閱讀和寫(xiě)作成績(jī)并不理想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)。

閱讀和寫(xiě)作成績(jī)不理想，不僅會(huì)大大降低考生取得優(yōu)異和非凡成績(jī)的概率，還會(huì)為后續(xù)考試做準(zhǔn)備PET也會(huì)造成不良影響。

閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)是詞匯。完成核心詞匯學(xué)習(xí)后，考生可以通過(guò)閱讀更多精選的英文原文來(lái)鞏固詞匯，從而保證詞匯的真正掌握。

考慮到虛構(gòu)和非虛構(gòu)的內(nèi)容，建議選擇適合考生閱讀水平和興趣的閱讀材料，通過(guò)可理解的輸入，提高閱讀理解能力。

推薦讀物

非虛構(gòu)的書(shū)籍

Reading Explorer

虛構(gòu)類讀本

黑布林英語(yǔ)閱讀

有輸入才有導(dǎo)出，以閱讀為核心，開(kāi)啟閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)說(shuō)的全技能提升。

03

語(yǔ)法學(xué)習(xí)

雖然KET考試不像國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試那樣直接、大規(guī)模地調(diào)查語(yǔ)法，但語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)也是必不可少的。除了完形填空中的相關(guān)問(wèn)題外，寫(xiě)作和口語(yǔ)部分還將間接調(diào)查兒童對(duì)語(yǔ)法的掌握情況。

例如在口試中，考官問(wèn)：What did you do last week? 這個(gè)時(shí)候考生要用一般過(guò)去時(shí)來(lái)回答。

為了奠定良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，我們可以使用劍橋初級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)學(xué)習(xí)和回顧語(yǔ)法知識(shí)。這本書(shū)有詳細(xì)的語(yǔ)法解釋和靈活的語(yǔ)法訓(xùn)練。

考試前兩個(gè)月，在不斷練習(xí)的過(guò)程中鞏固強(qiáng)化，為了順利獲勝KET打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，也為以后參加更高層次的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PET考試很有幫助。

04

提高聽(tīng)說(shuō)能力

聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，孩子們?cè)诜e累了幾百個(gè)單詞后就可以開(kāi)始訓(xùn)練了。

利用業(yè)余時(shí)間磨耳聽(tīng)力，練習(xí)時(shí)注意英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，可以模仿原聲來(lái)糾正發(fā)音，注意日常詞匯的積累，準(zhǔn)確掌握對(duì)話的關(guān)鍵信息。

口語(yǔ)練習(xí)可以與準(zhǔn)備考試的小伙伴組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也可以與外教一起在線和離線訓(xùn)練一些日常話題，并提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，這很容易提高。

KET考試的語(yǔ)音和口語(yǔ)材料大多來(lái)自英國(guó)人的工作和生活場(chǎng)景。聽(tīng)更多的歐美廣播、音樂(lè)、看電影、動(dòng)畫(huà)或電視專欄有助于提高英語(yǔ)語(yǔ)感和使用能力。

05

參加輔導(dǎo)班

考前輔導(dǎo)班的教學(xué)比較系統(tǒng)。老師會(huì)講解考試的解題方法和有目的的技巧，備考效率更高。對(duì)于英語(yǔ)能力弱、輔導(dǎo)孩子時(shí)間有限的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)福音。

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