南京法語培訓(xùn)：校友會2020中國大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名

中國大學(xué)校友會2020年教學(xué)水平排名評價體系由優(yōu)秀校友(占20.00%)、思政教育(占10.00%)、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)教育(占10.00%)、教學(xué)成果(占15.00%)、教育資源基地(占12.00%)、高級人才(占20.00%)、一流專業(yè)建設(shè)(占5.00%)、國際教育(占5.00%)和畢業(yè)生滿意度(占3.00%)等9個指標(biāo)構(gòu)成，其中包括200多項評價指標(biāo)，基本上包括國內(nèi)外其他大學(xué)排名人才培養(yǎng)評價的高端質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。評價指標(biāo)數(shù)據(jù)來自艾瑞深研究所獨家開發(fā)的中國高校開發(fā)指數(shù)數(shù)據(jù)庫(CHDID)，它們都是權(quán)威數(shù)據(jù)和客觀數(shù)據(jù)，來自我國權(quán)威機構(gòu)、第三方權(quán)威部門、企事業(yè)單位、新聞媒體、高等院校等。

教育部等部門于2017年9月21日發(fā)布了《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)大學(xué)和建設(shè)學(xué)科名單的通知》。中國“雙一流”整體建設(shè)方案提出，要堅持以德育人，突出人才培養(yǎng)的核心地位，努力培養(yǎng)各種具有歷史使命感和社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐技能的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型優(yōu)秀人才。我們國家“雙一流”建設(shè)要把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為首要標(biāo)準(zhǔn)。“一流大學(xué)”應(yīng)培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)專業(yè)人才和拔尖創(chuàng)新人才，學(xué)術(shù)大師、興業(yè)人才和治理人才應(yīng)在其中涌現(xiàn)。

在教育資源方面，南師目前有64門高質(zhì)量的課程，包括國家精品課程、國家精品視頻公開課程、國家精品資源共享課程、國家精品在線開放課程、教育部雙語教學(xué)示范課程、教育部來華留學(xué)英語教學(xué)品牌課程、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程、教育部“馬工程”重點課程“精彩課程”等。這類教學(xué)內(nèi)容精彩，覆蓋面廣，深受學(xué)生喜愛。

就一流專業(yè)建設(shè)而言，南師有16個專業(yè)當(dāng)選“2019年國家一流本科專業(yè)建設(shè)點”，分別是小學(xué)教學(xué)、體育教學(xué)、新聞學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、哲學(xué)、思想政治教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電氣工程及其自動化、法律、幼兒教育、英語、漢語言文學(xué)、地理信息科學(xué)、生物科學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)；2個專業(yè)當(dāng)選“2019年省級一流本科專業(yè)建設(shè)點”，分別是工商管理和化學(xué)。這類一流專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單位和平臺，也是建設(shè)一流本科、培養(yǎng)一流人才的“四梁八柱”。

至于優(yōu)秀的校友，南師建校百年以來，為國家培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀教師和各類優(yōu)秀人才。其中，中盛集團董事長、南師1983屆學(xué)生郭宏新、蘇寧控股集團董事長、南師1984屆學(xué)生張金東、物理化學(xué)專家、中國科學(xué)院院士、南師1985屆學(xué)生楊金龍、國際著名雕塑家、中國美術(shù)館館長、南師1987屆學(xué)生吳偉山、“中國青年五四獎?wù)隆鲍@獎?wù)摺⒛蠋?016級在職碩士劉秀祥、2016年里約奧運會女排冠軍，2017年南師博士生惠若琪等。她們踐行“正德厚生，堅學(xué)敏行”的校訓(xùn)，活躍在各行各業(yè)，盡自己最大的努力發(fā)光發(fā)熱。他們踐行“正德厚生，學(xué)習(xí)敏感”的校訓(xùn)，活躍在各行各業(yè)，盡自己最大的努力發(fā)光發(fā)熱。在校友會網(wǎng)“2020年中國最富有創(chuàng)造力的大學(xué)排名”中，南師位居全國高校第14位，表現(xiàn)出色。