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領(lǐng)取《KET、PET官方真題總結(jié),官網(wǎng)樣卷,必要詞匯,口語(yǔ)常用句型 》
2018年10月,也就是四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,我了解了劍橋英語(yǔ)系統(tǒng)。知道劍橋很重要,但缺乏認(rèn)知。無(wú)知會(huì)導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤,這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該被視為入門(mén)級(jí)KET沒(méi)有次模擬考試沒(méi)有難度,結(jié)果并不簡(jiǎn)單。所以,今年4月,我匆匆學(xué)習(xí),試了一下,報(bào)考了KET。幸好,通過(guò)了考試,還擦邊優(yōu)秀。
在了解了結(jié)果之后,我一直在考慮如何計(jì)劃下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。起初,我覺(jué)得準(zhǔn)備一年比較合適,然后我反復(fù)看了看PET真題,覺(jué)得半年也有可能。
問(wèn)老師,說(shuō)半年到一年都有。
之后,我終于見(jiàn)到了我的父親,并指導(dǎo)了我的女兒半年KET跨越PET例子,結(jié)合之前的信息,猜測(cè)他們的經(jīng)歷,認(rèn)為:大多數(shù)孩子猜測(cè)他們的經(jīng)歷。KET為起點(diǎn),半年過(guò)去PET不是問(wèn)題。
能力比考試更重要,但分配得好,兩者也不矛盾。
說(shuō)說(shuō)爸爸指導(dǎo)女兒半年P(guān)ET”的例子:
爸爸是老徐,女兒是小楊。
小楊參加了五年級(jí)的上學(xué)期和下學(xué)期KET和PET考試。
成績(jī):KET136分、PET156分,都超出了3分的優(yōu)秀線。
小楊如何使用半年時(shí)間?KET為起點(diǎn)跨越PET?
我們從幾個(gè)維度借鑒父女的經(jīng)驗(yàn):
一
詞是最重要的
熟練的單詞,孩子的閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)都有基礎(chǔ)。
大約40天后,小楊基本上靈活運(yùn)用考試詞匯。
小楊背單詞的教材是《14天攻破》KET核心詞匯PET核心詞匯,也有一些背單詞的軟件,比如百字?jǐn)兀硢卧~。
背單詞需要嚴(yán)格的背單詞計(jì)劃:每天背50個(gè)單詞,背完之后要反復(fù)檢查。一旦發(fā)現(xiàn)忘記了,做個(gè)記號(hào),然后復(fù)習(xí)。就這樣,重復(fù)。
即使背誦,時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)忘記30%的單詞,重復(fù)復(fù)習(xí)很重要。
背單詞,沒(méi)有好的方法,最重要的是制定一個(gè)合理的計(jì)劃。有了計(jì)劃,家長(zhǎng)要堅(jiān)持陪孩子,堅(jiān)持之后才會(huì)有進(jìn)步!
二
提高聽(tīng)力的英語(yǔ)環(huán)境
PET考試Listening部分,小楊得了151分,成績(jī)不高。
小楊在學(xué)而思英語(yǔ)訓(xùn)練隊(duì),平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力,也用英語(yǔ)講課,這是練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程。
每天睡覺(jué)前,楊爸爸都會(huì)讓小楊聽(tīng)學(xué)而思發(fā)的聽(tīng)力材料。
聽(tīng)力,最重要的是訓(xùn)練,灌耳音,慢慢就會(huì)有進(jìn)步。
三
每周2-3次寫(xiě)作訓(xùn)練
小楊的寫(xiě)作練習(xí)教材是《PET官方真題《青少年版》《KET官方真題《青少版》。
寫(xiě)作技巧:
1、在真題集中,每一個(gè)寫(xiě)作題之后都有一個(gè)例子,例子下面有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。多參考,孩子自然會(huì)懂得依賴加分。
2、寫(xiě)作時(shí),故意用一些高級(jí)詞匯會(huì)給老師留下更好的印象。
例如:好good”,改用“wonderful”或是“fantastic”會(huì)更好。
3、寫(xiě)作時(shí),不要把整篇文章都是簡(jiǎn)單的句型,多寫(xiě)一些從句,比如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從語(yǔ),也會(huì)給老師留下好印象。
四
Speaking部分前提仍然是單詞
一般家里都沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ)的條件,楊爸建議直接找咨詢機(jī)構(gòu),或者找外教會(huì)有更快的進(jìn)步。
從考官的角度來(lái)看,有研究的機(jī)構(gòu)或教師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
口語(yǔ)提示:
1、使用高級(jí)詞匯
和寫(xiě)作一樣,多用高級(jí)詞匯容易得高分。
2、短句不能太多
口試時(shí)不能一直說(shuō)短句,例如:I like it”、“Yes.等等。不要讓孩子說(shuō)多復(fù)雜的句型,但千萬(wàn)不要說(shuō)太多短句。
五
要做真題
真題可以讓孩子了解考試的題型和關(guān)鍵知識(shí)。同時(shí),做真題也會(huì)促進(jìn)整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)合。
考試前兩三周我們集中沖刺,用的是劍橋考試官方真題。
在做題的過(guò)程中,小楊有一個(gè)非常重要的步驟:每一個(gè)錯(cuò)誤都要改正,并且不斷復(fù)習(xí)。
有時(shí)候,理解一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題比做很多問(wèn)題更有價(jià)值。父母必須為孩子養(yǎng)成更正確、更錯(cuò)誤的習(xí)慣。如果他們錯(cuò)了,他們不能直接繞過(guò)它。最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本來(lái)記錄錯(cuò)誤的問(wèn)題,這樣復(fù)習(xí)會(huì)更有序。
六
最后,楊爸爸給了我們?nèi)龡l建議:
1、單詞是基礎(chǔ),要好好背單詞,合理制定單詞背誦計(jì)劃;
2、一定要多做真題,這樣真正的考試會(huì)更有節(jié)奏;
3、專(zhuān)業(yè)的事情要交給專(zhuān)業(yè)的人去做,報(bào)班可以更有效率。
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