留學(xué)法語培訓(xùn)：怎樣學(xué)好法語,尤其對(duì)初學(xué)者來說,怎樣才能邁進(jìn)這個(gè)門檻?

法語是一種優(yōu)雅、準(zhǔn)確、美麗的語言。隨著中法文化交流的不斷增加，越來越多的中國人開始對(duì)它感興趣。然而，復(fù)雜的語法、特殊的發(fā)音和思維模式的差異無疑為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了困難。如何學(xué)好法語，尤其是初學(xué)者，如何進(jìn)入這個(gè)門檻？

1 學(xué)習(xí)聲音，打好基礎(chǔ)

事實(shí)上，法語單詞的音標(biāo)只能在字典中完全標(biāo)注；為什么呢？因?yàn)榉ㄕZ發(fā)音是有規(guī)律的。如果你稍微接觸一下法語，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法語和英語最直觀的區(qū)別就是有些字母上會(huì)有一些音符。（accent），例如“é，à，?a“等等，這其實(shí)是用來確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是獨(dú)一無二的。對(duì)于其他沒有音符的字母，它們的發(fā)音會(huì)因單詞中的位置而有所不同，但大多是固定的、有規(guī)律的。有了規(guī)則，你可以像拼寫中文拼音一樣讀法語單詞。因此，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，就很容易解決法語的拼讀問題。即使給你一篇一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在沒有任何其他幫助的情況下閱讀它。另外，這對(duì)你將來記憶法語單詞、聽、說、讀、寫、譯等方面的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的好處。

1.1 語音學(xué)習(xí)中應(yīng)注意哪些問題？

①避免以說英語的方式閱讀法語；法語發(fā)音優(yōu)雅端莊，沒有雙元音，卷舌音也不像英語那樣“輕浮”。

②預(yù)防方言的影響。舉例來說，n-l，b-p；d-t，s-∫不分等。

③切勿用中文或漢語拼音標(biāo)記法語發(fā)音。

1.2 建議使用語音學(xué)習(xí)的方法？

①視聽和跟進(jìn)。多聽，多讀，多模仿，感受每個(gè)音素的發(fā)音要點(diǎn)和發(fā)音規(guī)則，注意各種語氣的升降和節(jié)奏。這是掌握語音語調(diào)，培養(yǎng)語感的重要途徑。

②最好有老師帶著學(xué)習(xí)，這樣方便糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。

③你可以看幾部法國電影，聽法國歌曲和法國廣播。不懂也沒關(guān)系。關(guān)鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對(duì)法語發(fā)音和語氣有一種“感覺”，以免發(fā)音過于離譜。

1.3 多聽、多讀、多背、多說，勤能補(bǔ)拙。

法語單詞的陰陽性，無論是名詞還是修飾詞，都可以分為陰陽性，主語、謂語、賓語都有合作理論；此外，法語動(dòng)詞的變位不僅包括當(dāng)前時(shí)間、過去時(shí)間和未來時(shí)間的變位，還包括各種語法和時(shí)態(tài)的整體合作，可以算是全身的牽一發(fā)而動(dòng)。一個(gè)詞的不同可能會(huì)帶來整個(gè)句子結(jié)構(gòu)的變化。所以，記住詞匯的陰陽性是第一步。一般來說，背單詞沒有捷徑，主要靠平時(shí)的積累。但是背單詞的陰陽性還是有一定的規(guī)律可循的，要善于總結(jié)。表示人類和動(dòng)物的名詞，一般按自然性別劃分，但表示物的名詞通常是習(xí)慣性的。能毫不夸張地說，記住名詞的陰陽性，它的作用通常比記住它的意思本身要好。

總而言之，學(xué)好法文并非一蹴而就，它要不斷努力。在任何領(lǐng)域都是如此，學(xué)海無涯。每一個(gè)人都有適合自己的方法，應(yīng)該善于發(fā)掘自己的潛能。沒有絕對(duì)好的方法，每個(gè)人都只能在學(xué)習(xí)的過程中找到適合自己的方法。只要我們有耐心、自信和毅力，我們就可以為中國人學(xué)習(xí)法語的三大難點(diǎn)開啟成功之門:法語發(fā)音、語氣、名詞的陰性、陽性和動(dòng)詞的位置，努力工作，努力學(xué)習(xí)，掌握它們的制度和規(guī)律。