法語學(xué)習(xí)課程：期末小語種視頻作業(yè)吧!

Part.1 為什麼要學(xué)習(xí)小語種？

興趣愛好 ？ 提升個人軟實力 ？

出國留學(xué) ？ 了解世界 ？

職業(yè)規(guī)劃 ？ 多種選擇 ？

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡抡Z？ 法律的浪漫？

奔放的西班牙語 ？ 精致優(yōu)雅的日語？

Part.2 課程簡介

★個性化課程:設(shè)置一對一、一對二的中外教師小語種課程。教師根據(jù)學(xué)生對第二外語的不同需求，有目的地為學(xué)生制定自己的個人教學(xué)計劃，隨時控制學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度并進(jìn)行調(diào)整，旨在最大限度地滿足學(xué)生對第二外語的個性化學(xué)習(xí)需求。

★建立語言：法語，西班牙語，日語，韓語，德語，拉丁語，

★學(xué)習(xí)時間：10-14小時/學(xué)年，每周一次。

★班級類型：1.小班化課程：5人開課，10人滿班；

個性化課程：一對一，一對二，一對三。

Part.3 課程特色

★教師標(biāo)準(zhǔn):世界名校畢業(yè)的中外教師，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)豐富，有相應(yīng)的語言教學(xué)經(jīng)驗，讓學(xué)生真正沉浸在知識文化活動中。

★各種賦能活動：給小語種展示機(jī)會，如參加我國比賽、期末表演、演講、公益表演等。

Part.4 老師風(fēng)采

部分展示…

Part.5 教學(xué)方式

◆教學(xué)方法

構(gòu)思、訓(xùn)練、講課、復(fù)習(xí)、總結(jié)

課程準(zhǔn)備：根據(jù)班級情況，制定本學(xué)期小語種課程的教學(xué)計劃；

課前準(zhǔn)備：每節(jié)課前，教師都會制定本課程的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱，設(shè)計學(xué)習(xí)活動；

課后反饋：每次課后教師都會把課程的重點內(nèi)容、復(fù)習(xí)音頻和課后作業(yè)發(fā)送到班級群，供學(xué)生同步練習(xí)和復(fù)習(xí)；

教學(xué)成果展示:期末小語種課程展示教學(xué)成果，包括自我介紹、歌唱、詩歌朗誦、主持等。用所學(xué)的語言來加強(qiáng)語言的應(yīng)用，感受語言學(xué)習(xí)的樂趣。

◆監(jiān)督教學(xué)水平

課堂評價:每個學(xué)年的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和系主任進(jìn)入小語種課堂進(jìn)行課堂評價，從教學(xué)態(tài)度、課堂氛圍、教學(xué)效果等維度對課堂進(jìn)行評分，提出優(yōu)化課程的方案，不斷提高課程質(zhì)量；

教學(xué)監(jiān)督:教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教學(xué)成果展示、作業(yè)展示等維度進(jìn)行評價，家長填寫【講課滿意度問卷】，反饋講課情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

◆教材展現(xiàn)

◆展示教學(xué)計劃/教案

◆展示課程海報

Part.6 2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)展示

◆本學(xué)期課表

◆課堂風(fēng)采

◆課堂風(fēng)采

以下就和我們一起來看看同學(xué)們的期末小語種視頻作業(yè)吧！

結(jié)語

同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？加入我們開始學(xué)習(xí)吧！