法語(yǔ)網(wǎng)上課程：自學(xué)法語(yǔ)的關(guān)鍵工具

想問(wèn)一下，有多少人被法語(yǔ)這種優(yōu)美的語(yǔ)言所吸引，對(duì)它產(chǎn)生了興趣？

嘿嘿！那么，不用說(shuō)，我就是我！

注意，因?yàn)橛信d趣想學(xué)法語(yǔ)的朋友，一定要保持自己的熱情。在興趣的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程真的會(huì)變得容易很多。

特別是在目前這種考證熱的環(huán)境下，大多數(shù)學(xué)法語(yǔ)的朋友，其實(shí)只是為了拿到證書(shū)，但由于學(xué)法語(yǔ)很難。

假如沒(méi)有興趣和毅力的支持，前期入門(mén)很難，這也讓很多找不到突破學(xué)習(xí)方法的朋友選擇放棄。

說(shuō)到底，我自己也是在業(yè)余時(shí)間慢慢地尋找積累，在前期摸順了路，找到了方法之后，法文想要入門(mén)是很容易的。

所以廢話我就不多說(shuō)了，直奔主題！

第一，適合學(xué)習(xí)法語(yǔ)的教材

·基本教材：“你好！法語(yǔ)”

入門(mén)期的教材，我一般都是用的，能讓我輕松理解內(nèi)容的就是《你好！法語(yǔ)。除了豐富的色彩，這本教材的編排對(duì)每一篇對(duì)話和文章都特別有趣。同時(shí)，一些文章會(huì)配備一些實(shí)拍圖片來(lái)幫助閱讀。因?yàn)樵~匯量小，閱讀內(nèi)容的難度降低了很多，對(duì)于我這種零基礎(chǔ)的新手來(lái)說(shuō)還是很容易理解的。

基本上，只要你掌握了每一章的新單詞，你的閱讀理解就不會(huì)有什么大問(wèn)題，教材每一章的難度也不會(huì)有太大的飛躍。因此，如果你把這一塊連接到語(yǔ)法點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)你無(wú)法理解或理解的現(xiàn)象。同時(shí)，這本教材的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)也是我應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的地方?？偨Y(jié)的很詳細(xì)，可以直接整理，不會(huì)因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)凌亂而浪費(fèi)時(shí)間。

你好！與《走遍法國(guó)》相比，法語(yǔ)是由中國(guó)人的學(xué)習(xí)思維安排的，所以更適合中國(guó)朋友閱讀和理解學(xué)習(xí)。而且難度不大，前期會(huì)帶來(lái)很高的成就感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)和記憶詞匯的效率。

·高級(jí)教材：《走遍法國(guó)》

《走遍法國(guó)》是我用來(lái)過(guò)渡的教材?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，但是有很強(qiáng)的突破性。尤其是詞匯上的突破非常明顯，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了《你好！法語(yǔ)，直接來(lái)看《走遍法國(guó)》，它們的詞匯安排完全不在一個(gè)角度。所以“走遍！法國(guó)的巨大詞匯量幾乎沒(méi)有送走我。

當(dāng)時(shí)我配合網(wǎng)上課堂講解的語(yǔ)法技巧，試著看這本教材，做針對(duì)性的法語(yǔ)培訓(xùn)，這樣學(xué)起來(lái)會(huì)更容易。我經(jīng)常把課本上的文章當(dāng)成閱讀練習(xí)。剛開(kāi)始生詞太多，積累不夠。所以前面的模塊基本都是畫(huà)畫(huà)，后面慢慢積累。掌握了一定的前提后，這本教材就容易多了。

對(duì)了，還有一點(diǎn)需要聲明的是，前期不要看這本教材。第一，難度很大，需要一定的基礎(chǔ)才能更好的掌握學(xué)習(xí)。第二，它的詞匯量一上來(lái)就很大，很容易給新手帶來(lái)壓力，增加負(fù)面情緒，最后放棄。所以這里一定要注意，從容易到難，一口吃不下胖子，穩(wěn)定才是勝利。

只有教材想學(xué)好法語(yǔ)是不夠的。多樣化的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地掌握法語(yǔ)。接下來(lái)，我會(huì)在合作者的教材中加入一些材料，仔細(xì)觀察！

網(wǎng)絡(luò)課程是自學(xué)法語(yǔ)的關(guān)鍵工具。

·入門(mén)課程：許恩法語(yǔ)課程

自學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，前期一直在用教材堆砌。因?yàn)榘l(fā)音上的很多問(wèn)題，教材上的書(shū)面語(yǔ)言都不能讓我直觀的理解。困擾了我很久之后，我決定直接在視頻課上開(kāi)始，系統(tǒng)的解決問(wèn)題。

在入門(mén)階段，我通常聽(tīng)許恩的法語(yǔ)課。老師從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，內(nèi)容清晰易懂。老師可以很好地解釋法語(yǔ)中的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于想輕松入門(mén)，打好基礎(chǔ)的朋友，一定要再聽(tīng)一遍許恩。

法語(yǔ)早期的口語(yǔ)發(fā)音一直是困擾我很久的問(wèn)題。因?yàn)楦n本走，總有一種模棱兩可的感覺(jué)，所以有時(shí)候練習(xí)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字母的兩個(gè)音的情況。許恩會(huì)理解相應(yīng)的嘴型和發(fā)音誤區(qū)。通過(guò)這種比較，我很快就糾正了我的發(fā)音問(wèn)題。

在課堂上，老師會(huì)不斷加入一些常見(jiàn)的不規(guī)則詞匯，以減輕我整理的負(fù)擔(dān)。聽(tīng)完之后，我的詞匯量自然會(huì)提高很多。聽(tīng)完許恩的話，基本的法語(yǔ)對(duì)話和交流對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難。

1、Franc ais Facile

2、Chez Ema

3、世界歷史

1、法語(yǔ)助手

法語(yǔ)訓(xùn)練離不開(kāi)詞匯的積累。說(shuō)白了，沒(méi)有詞匯的積累，法語(yǔ)的房子是蓋不起來(lái)的。因此，在早期尋找大量的詞匯已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和積累的一大難題。直到法語(yǔ)助手軟件的介入，我才解決了這個(gè)詞匯問(wèn)題。

它在詞匯分析方面做了什么，真的叫我心意。每一個(gè)詞都解釋得很詳細(xì)，會(huì)和它們的詞性區(qū)分聯(lián)系在一起，比如陰性詞或者陽(yáng)性詞，大大減少了我來(lái)回尋找陰陽(yáng)性的過(guò)程。

其次，它的詞匯界面還配有找到相應(yīng)詞匯的例子，可以讓我把詞匯帶入句子中記憶。有了場(chǎng)景的鋪裝，背單詞的速度也增加了，我也積累了一些句型。

而且這個(gè)軟件還有每天一句話的功能。它每天選擇的句子內(nèi)容都很有意思，看似不起眼，但不需要每天花太多時(shí)間積累。一段時(shí)間后，它的語(yǔ)言能力有了很大的突破。所以一定要堅(jiān)持。不行的時(shí)候看一看，不知不覺(jué)就會(huì)有意想不到的提升。

2、每天聽(tīng)法語(yǔ)

法語(yǔ)學(xué)習(xí)涉及到口語(yǔ)、語(yǔ)法、詞匯和句子，那么聽(tīng)力怎么可能少呢？我堅(jiān)持聽(tīng)現(xiàn)在的軟件，只有每天的法語(yǔ)聽(tīng)力。說(shuō)說(shuō)為什么我這么喜歡。

第二，聽(tīng)力內(nèi)容非常完整，覆蓋的可聽(tīng)內(nèi)容也非常廣泛；第二，很簡(jiǎn)單，界面沒(méi)有多余的廣告。聽(tīng)其他領(lǐng)域的內(nèi)容，不用擔(dān)心聽(tīng)不懂。軟件會(huì)搭配字幕幫助理解。前期可以多聽(tīng)多看，積累筆記功能，提高語(yǔ)感能力。

在聽(tīng)力訓(xùn)練中，我總是選擇一些瑣碎的時(shí)間來(lái)練習(xí)。比如散步、做家務(wù)、做一些不知名的小事情，戴上耳機(jī)聽(tīng)，不影響手頭的工作，就像把聽(tīng)力融入生活一樣，這樣的聽(tīng)力訓(xùn)練才能達(dá)到更高效的效果。