日語學(xué)習(xí)：日語初級學(xué)者簡單易掌握的要點(diǎn)以及記憶單詞的方法

對于外國人來說，學(xué)習(xí)英語是極其困難的。掌握這些方法可以使你的學(xué)習(xí)效果達(dá)到更高的水平。本文介紹了日本初級學(xué)者容易掌握的要點(diǎn)和記憶單詞的方法，供您參考！

學(xué)習(xí)日語的要點(diǎn)

漢字詞匯一音多意

比如說“はな這個(gè)詞，有：鼻、華、花等不同意思的漢字；

例如：はし這個(gè)詞，它的漢字有：橋、端、端等。

這類詞要多注意！

非母語學(xué)習(xí)者需要注意的是日語動詞詞尾的轉(zhuǎn)換。

ます形狀：現(xiàn)在或?qū)怼，F(xiàn)在一定是現(xiàn)在?！袱蓼埂梗缃穹裾J(rèn)「ません」，過去肯定「ました」，過去否認(rèn)「ませんでした」。

た形狀：表示過去時(shí)。

て形式：表示并排、方式、原因、順序。

ている形狀：表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

ない形式：否認(rèn)某個(gè)動作、行為、狀態(tài)。

語法|前后呼應(yīng)

日語是粘著語，所謂粘著語是獨(dú)立的（は）（が）（です）這類詞沒有實(shí)意，必須相互配合才能表達(dá)一種意思。

下面是一個(gè)典型的例子：

1~しか～ない

3日しか休みません。休息三天。

2～たり～たり

日本語の宿題は簡単だったり復(fù)雑だったりです。日語工作有時(shí)簡單，有時(shí)復(fù)雜。

3～とても～ない

このカレーは辛すぎて、とても食べらない。這咖喱太辣了，不能吃。

一種意義的多種表達(dá)

一位日本朋友被一個(gè)外國人問到：這個(gè)該怎么說？他一下子無法回答。

因?yàn)?，日語中有很多委婉詞

（日本語には復(fù)數(shù)の言い回しがある）

，會出現(xiàn)有時(shí)會突然不知道選哪個(gè)，不知道怎么說的情況。

一句簡單的漢語句子，在日語中用長句、婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)。

例如：

1還要加班，不要去(參加)。

殘業(yè)が

なければいけるんだけど。

我想要一張郵票。

切手が一枚

分けていただけませんか。

現(xiàn)在很忙，不參加聚會。

忙しくて、

考えさせてくださいよ。

快速記住日語的三個(gè)秘密

學(xué)日語是有辦法的，不規(guī)則的背單詞會很難上手。這里有三個(gè)具有代表性的秘密。

1在日本生活

然而，大多數(shù)人無法在日本生活。在這種情況下，花一年時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我相信我能知道很多單詞；你可以進(jìn)行一次簡單的對話。

從修飾詞開始記憶

學(xué)習(xí)日語的一個(gè)重要要素就是堅(jiān)持不懈，長此以往，誰都會把握。

所以，不能持之以恒的人怎么辦？答案是：從修飾詞開始記憶。

修飾詞在日常生活中常用的地方比較多，而且詞短，記起來比較簡單。能夠輕松掌握，而且單詞的意思也很容易理解。

例如：美しい(美麗)，優(yōu)秀しい(溫柔)い(聰明)，恐怖い(恐怖)，疼痛い（痛）等。

3.輕松掌握擬聲、擬態(tài)詞。

還有「ぎざぎざ」（散亂的）「ぼこぼこ」(坑洞)「きらきら」（閃爍的）「つるつる」（光滑的）「しわしわ」(皺巴巴的)等字，聽起來很有趣。

雖然不能掌握所有的日語單詞，但挑戰(zhàn)難詞可能會比較困難，先從簡單的單詞中學(xué)習(xí)更有效率。

總之，把學(xué)日語變成自己喜歡做的事情是非常重要的。

考試應(yīng)對策略

聽解：

掌握關(guān)鍵詞，更容易理解。

「実は」：后面跟著的是說話人要真正表達(dá)的物品。

「あいにく」：有些事情與期望和期望完全不同。

「～はちょっと」：在拒絕對方方邀請和建議的表達(dá)形式。

「男の子」「女の子」：在提問時(shí)注意男孩或女性，以防出錯(cuò)。

讀解：

一、帶著問題看文章。

通過這種方式，我們的目的更加明確，將節(jié)省時(shí)間，體驗(yàn)中心的疏忽。

二、注意重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。

三、學(xué)習(xí)排除選項(xiàng)。

一般有幾個(gè)影響選項(xiàng)，把握不正確的選項(xiàng)，正確答案不言而喻。

四、切忌主觀判斷。

所有的答案都在文章中，不要根據(jù)自己的感受或常識來選擇答案，記住一定要在文章中找到答案。

作文：

第一段明確了主題。

～にとっては必要だと思います。

わたし一番好きな～は～です。

第二段闡述了觀點(diǎn)。

なぜ、～でしょうか。

それは～の原因があるから。

まず、

さらに、まだ。

最後

第三段總結(jié)。

要するに、～。

以上は私は～に関する観點(diǎn)です。

總結(jié)

希望這篇文章能對大家有所幫助。如果你不知道如何學(xué)習(xí)日語，你必須收集這篇文章！

祝大家學(xué)好日語，學(xué)好日語，說好日語！

祝大家變得越來越好。

”哦。