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上海 18761612306
英語(yǔ)口語(yǔ)仍然是孩子的主要損失項(xiàng)目之一。即使KET通過或優(yōu)秀孩子的聽、說、讀、寫成績(jī)分析,英語(yǔ)口語(yǔ)“說”部分也通常較低。
經(jīng)過深入了解,我們可以發(fā)現(xiàn),并不是孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平低,而是對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的過程不熟悉,與搭檔考生的互動(dòng)不流暢,對(duì)給出的話題不熟悉。
為了讓廣大考生,尤其是沒有經(jīng)驗(yàn)的KET考生更從容地應(yīng)對(duì),我們將拿出一些干貨,詳細(xì)談?wù)?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://ourmountainofideas.com'>KET口語(yǔ)考試。
KET口語(yǔ)考試流程
遇到奇葩搭檔怎么辦?
很多考點(diǎn)隨機(jī)分配口語(yǔ)合作伙伴,促使合作伙伴成為口語(yǔ)板塊最大的不可控因素——對(duì)方說的太多,說的太少,會(huì)影響成績(jī)。如果對(duì)方不說,他說的太多也會(huì)影響分?jǐn)?shù)。
遇到話多,搶話的搭檔可以禮貌地打斷:
Excuse me, could I say something about..?
Sorry, can I say something?
I'm sorry to interrupt but...
I hate to interrupt but...
I'm sorry to cut this short but...
還能創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì),表達(dá)不同的觀點(diǎn):
I'm not sure about that. I think...
I don't agree with you. In my opinion,...
遇到話少的伴侶可以禮貌地誘導(dǎo)對(duì)話:
Do you agree?
What do you think?
What about..?
How about..?
What is your opinion/idea?
Shall we...
Let's...
What do you think of doing something?
如對(duì)報(bào)名/考試/學(xué)習(xí)有疑問,我們將為您詳細(xì)解答!
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