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上海 18761612306
都說(shuō)KET/PET考試特別火,但是到底是為什么呢?究竟什么是KET?這些年來(lái)為什么越來(lái)越受到家長(zhǎng)及學(xué)生的青睞?
KET就是傳說(shuō)中的“小雅思”
劍橋五級(jí)和雅思都是由劍橋大學(xué)推出的考試。而劍橋五級(jí)中的第一級(jí)KET考試可以說(shuō)是雅思考試的預(yù)科,是孩子們可以去考的雅思考試~
△劍橋五級(jí)和雅思考試分?jǐn)?shù)是可以對(duì)應(yīng)的哦~
KET考試分為青少版和標(biāo)準(zhǔn)版,孩子都可以報(bào)考,在難度上沒(méi)有任何區(qū)別,但青少版只涉及日常生活和學(xué)校話題,因此更適合孩子報(bào)考。需要特別注意的是聽力和口語(yǔ)部分,對(duì)于大多數(shù)聽力和口語(yǔ)較弱的中國(guó)孩子來(lái)說(shuō),這是拿分的關(guān)鍵!
KET考試不同于雅思,沒(méi)有時(shí)效的限制,終身有效,并且全球認(rèn)證!無(wú)論是小升初,還是孩子未來(lái)上大學(xué)或者出國(guó)留學(xué),都需要開始做好備考KET的準(zhǔn)備!
KET四大考試內(nèi)容
KET考試分為聽說(shuō)讀寫四大部分,每項(xiàng)分?jǐn)?shù)相同,沒(méi)有高低之分。
1
閱讀
第一部分需要孩子根據(jù)一句對(duì)話,找出最合適的一句回應(yīng)。
第二部分需要孩子在一段長(zhǎng)對(duì)話中,找出其中全部的回應(yīng)。
看似考閱讀,但其實(shí)對(duì)孩子英語(yǔ)會(huì)話能力要求極高。
2
寫作
首先,孩子們應(yīng)該掌握這兩種寫作的格式,進(jìn)行相應(yīng)的寫作練習(xí),注意避免拼寫錯(cuò)誤。
這樣看來(lái),看圖寫作的練習(xí)就再所難免,我們建議每周練寫1-2篇。
3
聽力
聽力部分,建議學(xué)生要重復(fù)練習(xí)此部分,同時(shí)建議孩子在練習(xí)的時(shí)候加快語(yǔ)速,按原速度的1.5-2倍速度去練習(xí)。
做聽力部分真題的時(shí)候,第一遍做完以后,建議在做第2遍的時(shí)候可以把完整話語(yǔ)復(fù)述下來(lái),由句復(fù)述到段復(fù)述,由句聽寫到段聽寫,同時(shí)可以把關(guān)鍵詞匯默寫下來(lái)。進(jìn)一步提高孩子聽力能力。
所以如果沒(méi)有接觸過(guò)外教或者全英教學(xué),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),難度非常大,他們可能一邊理解,一邊還要寫字,這是孩子聽力非常重要的難點(diǎn),而且這個(gè)難點(diǎn)在五道題里占兩大題,比重非常大!
4
口語(yǔ)
KET口語(yǔ)考試的形式是2對(duì)2,即兩名考生對(duì)兩名考官。一名考官負(fù)責(zé)主導(dǎo)考試,和考生對(duì)話;另一名考官則只負(fù)責(zé)評(píng)分,不參與交談??脊贂?huì)從語(yǔ)法和詞匯、語(yǔ)音及互動(dòng)溝通這幾個(gè)方面分別對(duì)兩位考生進(jìn)行評(píng)分,兩位考生的得分不受對(duì)方表現(xiàn)的影響。
平時(shí)備考:
平時(shí)盡量找機(jī)會(huì)多在不同場(chǎng)合下練習(xí)口語(yǔ),鍛煉自己熟悉陌生的環(huán)境,在緊張的情況下也能口齒清晰地表達(dá)。
和老師、朋友或者家長(zhǎng)通過(guò)角色扮演而進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答,這可以作為一種有效的練習(xí)方式。
要注意發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)句的通順連貫,銜接流暢。
針對(duì)日常生活的情景進(jìn)行練習(xí),例如詢問(wèn)日常經(jīng)歷,交流旅游經(jīng)歷,也可以針對(duì)自己愛(ài)去的地方例如公園、商業(yè)街等進(jìn)行交流。
需要注意的是,我們現(xiàn)在說(shuō)的交流能力是可以在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用的能力,而不是只會(huì)刻板讀出文字,這就是兩者的區(qū)別,這些恰好就是KET增減分?jǐn)?shù)重要的考核標(biāo)準(zhǔn)!
KET考試三大重要難點(diǎn)
閱讀需要靠日常積累,進(jìn)度緩慢。
口語(yǔ)和寫作是兩個(gè)本質(zhì)上一樣的東西,會(huì)說(shuō)也就會(huì)寫,有日常英語(yǔ)交流經(jīng)驗(yàn)的孩子才能更快速的產(chǎn)出最地道流利的問(wèn)答!
聽力上,有全英教學(xué)班課經(jīng)驗(yàn)的孩子才能更游刃有余的仔邊聽邊寫的考試中還能準(zhǔn)確地抓住關(guān)鍵信息。
聽力和口語(yǔ)能力較弱,一直是中國(guó)孩子的痛點(diǎn),只有抓住短板,認(rèn)清問(wèn)題,才能更有針對(duì)性地提升成績(jī)。
越早準(zhǔn)備,越早通過(guò)!
劍橋五級(jí)官方信息顯示:孩子參加青少版和標(biāo)準(zhǔn)版的考試不受年齡限制。因此越早準(zhǔn)備,就能越早通過(guò)考試,這個(gè)“早”是早準(zhǔn)備,而不是早報(bào)考。
如果沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)KET,往上考是不穩(wěn)固的,甚至是沒(méi)有辦法通過(guò)的。因此在考試之前就要做好充分的準(zhǔn)備。有效地從KET提分難點(diǎn)和痛點(diǎn)開始進(jìn)行準(zhǔn)備。
比如,有些家長(zhǎng)從小帶孩子讀英文繪本,通過(guò)場(chǎng)景式的教學(xué)讓孩子熟悉英語(yǔ)。
在孩子稍大些時(shí)引起專業(yè)外教,并搭配中教系統(tǒng)學(xué)習(xí),以社群交流的方式進(jìn)行輸出,鍛煉孩子的地道發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá),培養(yǎng)寶貝聽口全面發(fā)展。
總而言之,方法多多重在行動(dòng),大家千萬(wàn)要重視起來(lái)哦!
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