劍橋ket課程：KET口語(yǔ)考試流程遇到奇葩搭檔怎么辦?

英語(yǔ)口語(yǔ)仍然是孩子的主要損失項(xiàng)目之一。即使KET通過(guò)或優(yōu)秀孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)分析，英語(yǔ)口語(yǔ)“說(shuō)”部分也通常較低。

經(jīng)過(guò)深入了解，我們可以發(fā)現(xiàn)，并不是孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平低，而是對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的過(guò)程不熟悉，與搭檔考生的互動(dòng)不流暢，對(duì)給出的話題不熟悉。

為了讓廣大考生，尤其是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的KET考生更從容地應(yīng)對(duì)，我們將拿出一些干貨，詳細(xì)談?wù)?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://ourmountainofideas.com'>KET口語(yǔ)考試。

KET口語(yǔ)考試流程

遇到奇葩搭檔怎么辦？

很多考點(diǎn)隨機(jī)分配口語(yǔ)合作伙伴，促使合作伙伴成為口語(yǔ)板塊最大的不可控因素——對(duì)方說(shuō)的太多，說(shuō)的太少，會(huì)影響成績(jī)。如果對(duì)方不說(shuō)，他說(shuō)的太多也會(huì)影響分?jǐn)?shù)。

遇到話多，搶話的搭檔可以禮貌地打斷：

Excuse me, could I say something about..?

Sorry, can I say something?

I'm sorry to interrupt but...

I hate to interrupt but...

I'm sorry to cut this short but...

還能創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì)，表達(dá)不同的觀點(diǎn)：

I'm not sure about that. I think...

I don't agree with you. In my opinion,...

遇到話少的伴侶可以禮貌地誘導(dǎo)對(duì)話：

Do you agree?

What do you think?

What about..?

How about..?

What is your opinion/idea?

Shall we...

Let's...

What do you think of doing something?

“限時(shí)免費(fèi)”領(lǐng)取KET/PET【在線互動(dòng)】試學(xué)課程(可以通過(guò)私聊或評(píng)論獲得)

* 現(xiàn)實(shí)生活中的互動(dòng)講座。

*優(yōu)秀的小班化，全方位兼顧每個(gè)學(xué)生。

*加強(qiáng)弱點(diǎn)，鞏固優(yōu)勢(shì)，因人施教。