pet和ket難度：2018年北京市中考英語(yǔ)北京卷試卷內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配

PET考試是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)證書考試的第二級(jí)，相當(dāng)于CEFR中的B1級(jí)。如果考生通過(guò)考試，說(shuō)明他們已經(jīng)完全掌握了日常交流所需的英語(yǔ)技能。

中考英語(yǔ)是初中學(xué)業(yè)水平考試文化課考試的內(nèi)容之一，以2017年北京市中考英語(yǔ)為例，英語(yǔ)科目考試成績(jī)占中考總成績(jī)的20.69%。中考英語(yǔ)嚴(yán)格按照教育部《課程標(biāo)準(zhǔn)》和當(dāng)?shù)刂锌嫉囊?guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織。它要求考生掌握《課程標(biāo)準(zhǔn)》附錄中列出的各種內(nèi)容，包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、功能概念、話題和詞匯，并具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫五級(jí)目標(biāo)所需的能力。

下面，以PET考試和北京中考樣卷為例，分析兩個(gè)考試之間的聯(lián)系和差異，以及兩個(gè)考試對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系，從考試基本信息、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能等維度。

第一，考試基本信息

(PET試題的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)分配)

(2017年，2018年北京中考英語(yǔ)試卷內(nèi)容及分配)

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試題及方法

PET考試包括三份試卷:閱讀和寫作試卷、聽(tīng)力試卷和口語(yǔ)試卷，其中閱讀和寫作試卷和聽(tīng)力試卷為紙筆測(cè)試，口語(yǔ)測(cè)試方法為考生和考官之間的零距離測(cè)試。從2018年開(kāi)始，北京中考英語(yǔ)將聽(tīng)說(shuō)機(jī)考和紙筆書面考試相結(jié)合。北京中考英語(yǔ)考試總時(shí)長(zhǎng)為120分鐘，PET考試總時(shí)長(zhǎng)為135分鐘。

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考試內(nèi)容

PET考試和中考英語(yǔ)都包括單項(xiàng)選擇題、完形填空題和書面表達(dá)題。不同的是，PET考試還包括匹配題、正誤判斷題、句型轉(zhuǎn)換題、部分口語(yǔ)問(wèn)答題、場(chǎng)景模擬題、深度解釋題和互動(dòng)對(duì)話題，而閱讀理解題則包含在中考英語(yǔ)中。因此，與中考英語(yǔ)相比，PET考試題型更加多樣化。

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試題成績(jī)的權(quán)重

兩張?jiān)嚲矶嫉昧?00分。在PET考試中，閱讀、寫作、聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)各占25%，四項(xiàng)技能權(quán)重平衡。2018年北京市中考英語(yǔ)改革后，聽(tīng)說(shuō)計(jì)算機(jī)考試占總分的40%，知識(shí)運(yùn)用、閱讀、寫作紙筆考試占總分的60%。

綜上所述，中考英語(yǔ)側(cè)重于閱讀技能的考察，寫作權(quán)重最小。改革后的中考英語(yǔ)增加了口語(yǔ)技能的考察，但聽(tīng)說(shuō)部分分?jǐn)?shù)還是比較低的。PET考試是對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能進(jìn)行全面平衡考察的語(yǔ)言水平考試。

第二，語(yǔ)言知識(shí)

PET考試和中考英語(yǔ)所涵蓋的語(yǔ)言知識(shí)考試包括語(yǔ)音知識(shí)、主題、詞匯和語(yǔ)法四個(gè)維度。

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語(yǔ)音知識(shí)

PET考試和中考英語(yǔ)考察考生對(duì)語(yǔ)音知識(shí)的掌握和應(yīng)用，通過(guò)基本發(fā)音、重音和意大利群體的發(fā)音、語(yǔ)氣和節(jié)奏，鼓勵(lì)考生適度接觸不同國(guó)家的口音。

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話題

(PET考試與中考英語(yǔ)考試題目對(duì)比)

PET考試題目與中考題目的重合度為79%。總的來(lái)說(shuō)，兩類考試題目的范圍基本相同，如個(gè)人情況、居住環(huán)境等。但PET中并沒(méi)有明確規(guī)定安全與救援、科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)、歷史與社會(huì)、故事與詩(shī)歌。

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詞匯

PET考試需要3500個(gè)詞匯，中考英語(yǔ)需要1600個(gè)詞匯。PET考試所需的詞匯量是中考英語(yǔ)的兩倍，其中中考詞匯量為96.25%。

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語(yǔ)法范疇

(PET考試與中考英語(yǔ)語(yǔ)法范疇的比較)

PET考試有15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目，中考有14個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目。PET考試不僅包括中考英語(yǔ)中涉及的語(yǔ)法項(xiàng)目，還需要考生掌握轉(zhuǎn)述句的應(yīng)用。

第三，語(yǔ)言技能

PET考試和改革后的中考英語(yǔ)包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種語(yǔ)言技能的調(diào)查。下面詳細(xì)分析兩種考試各種技能的具體要求和差異。

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閱讀

(PET考試與中考英語(yǔ)閱讀考試技巧對(duì)比)

PET考試對(duì)閱讀技能的考察與中考英語(yǔ)基本相同，但兩種考試在閱讀文本的體裁、長(zhǎng)度和問(wèn)題類型上存在一定差異。PET考試有五篇閱讀文章，比中考英語(yǔ)少一篇。PET考試的閱讀總詞數(shù)和單篇文章的平均詞數(shù)與中考英語(yǔ)相當(dāng)，但在易讀性方面，PET考試的閱讀易讀性更高，即文章內(nèi)容在語(yǔ)義和語(yǔ)法上更難。

(PET考試和中考英語(yǔ)閱讀文章的單詞數(shù)量和易讀性統(tǒng)計(jì))

在兩次考試中，閱讀題的問(wèn)題類型可以分為事實(shí)信息問(wèn)題和推斷判斷問(wèn)題。PET考試中，事實(shí)信息問(wèn)題占40%，推斷判斷問(wèn)題占60%；中考英語(yǔ)事實(shí)信息問(wèn)題占52%，推斷判斷問(wèn)題占48%。由此可見(jiàn)，PET考試的閱讀部分對(duì)考生的高階思維能力要求更高。

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寫作

兩次考試都是從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等方面考察學(xué)生的寫作水平，要求能夠初步運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)法、適當(dāng)?shù)脑~匯和句型來(lái)完成書面任務(wù)，同時(shí)在表達(dá)上要做到內(nèi)容完整、意義連貫、組織清晰、溝通得當(dāng)。PET考試寫作部分包括三種題型:句型轉(zhuǎn)換題、應(yīng)用文寫作題和短文寫作題。中考英語(yǔ)只包括一個(gè)段落來(lái)表達(dá)一個(gè)問(wèn)題，涉及的體裁通常包括敘事和議論文。

(PET考試與中考英文寫作考察技巧對(duì)比)

兩次考試的寫作水平不同。與中考英語(yǔ)通過(guò)單項(xiàng)選擇直接考察語(yǔ)言知識(shí)的方式相比，PET考試寫作中的一些句型轉(zhuǎn)換題在考察語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生復(fù)述和重組信息的能力，從而提高考試難度。在PET考試短文的寫作中，學(xué)生可以選擇寫一封信或一個(gè)故事，字?jǐn)?shù)在100字左右，是中考英語(yǔ)段落表達(dá)所要求的兩倍。

綜上所述，與中考英語(yǔ)相比，PET考試寫作題型多樣，寫作體裁豐富，篇幅長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力要求更高。

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聽(tīng)力

PET考試與中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試技巧完全一致。從聽(tīng)力文本的長(zhǎng)度和問(wèn)題類型來(lái)看，這兩種考試是不同的。PET考試在聽(tīng)力文本總詞數(shù)和單個(gè)平均詞數(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中考英語(yǔ)。

(PET考試與中考聽(tīng)力考試技巧對(duì)比)

在兩次考試中，聽(tīng)力部分的問(wèn)題類型可以分為事實(shí)信息、記錄和推斷判斷。PET考試中，事實(shí)信息問(wèn)題占52%，記錄問(wèn)題占24%，推斷判斷問(wèn)題占24%。；中考英語(yǔ)事實(shí)信息類問(wèn)題占65%，記錄類占25%，判斷類占10%。

由此可見(jiàn)，記錄問(wèn)題在兩次考試中占有相當(dāng)大的比例；PET考試聽(tīng)力中一些事實(shí)信息問(wèn)題的比例略低于中考英語(yǔ)，但推斷判斷問(wèn)題的比例高于中考英語(yǔ)，說(shuō)明對(duì)考生的高階思維能力要求更高。

(PET考試和中考英語(yǔ)聽(tīng)力文字?jǐn)?shù)量統(tǒng)計(jì))

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口語(yǔ)

PET考試口語(yǔ)部分以面對(duì)面交流的形式進(jìn)行，考察學(xué)生語(yǔ)法和詞匯的應(yīng)用是否正確、合適、豐富、多樣；表達(dá)內(nèi)容是否連貫流暢，是否切題；發(fā)音是否影響理解，是否能積極有效地互動(dòng)。PET考試口語(yǔ)部分基于真實(shí)的交流情況，可以綜合考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2018年北京中考英語(yǔ)改革后，通過(guò)計(jì)算機(jī)考試，選擇四種題型來(lái)檢驗(yàn)考生的口語(yǔ)表達(dá)能力:聽(tīng)后選擇、聽(tīng)后回答、聽(tīng)后記錄和復(fù)述信息、朗讀短文，并結(jié)合聽(tīng)說(shuō)技巧。

小優(yōu)說(shuō)

PET考試所涵蓋的語(yǔ)言知識(shí)和技能，根據(jù)對(duì)PET考試和中考英語(yǔ)相關(guān)信息、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能的對(duì)比分析，確實(shí)略勝一籌，更能體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力和思維能力。

如今，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡越來(lái)越早，父母也更擅長(zhǎng)為孩子制定長(zhǎng)期計(jì)劃。有些是為了深造，有些是為了出國(guó)。然而，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正目的應(yīng)該是提高他們的能力，學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，學(xué)習(xí)才會(huì)真正發(fā)生，興趣才會(huì)不斷提高。

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