法語教材：目前市面上有哪些教材好了

對許多初學者來說，學習法語就是自學和跟隨他人學習。大部分學法語的人都會跟著老師學，但是也有很多人想學法語，很多都是因為“這是世界上優(yōu)美的語言”這句話，可能是一時的“沖動”，但是有些人不斷學習是非常好的。所以，你不僅需要買下面的教材來學習幾天，還需要找一個老師或者一個靠譜的機構，在學習的過程中不斷發(fā)現每一本教材是否適合你。

首先說一下現在市場上有哪些教材好。

國內教材《法語》《走遍法國》 ，《Alter ego》 ，你好，法語 等。

下面是主要教材，其他的不太了解，歡迎指正。

第一，《走遍法國》外語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團 （Hachette Livre）引進了一套法語教材。這是中國第一套法語教材。但內容可能過時，語法點分散，缺乏對比思路，主要是大段對話和文字，閱讀能力強，訓練有素。 量過大，詞匯量過大，不易掌握，不適合初學者使用。

國內教材《法語》 本教材面向法語專業(yè)的學生，旨在培養(yǎng)語法概念清晰、閱讀水平強、具有一定翻譯和寫作水平的學生。所以從一開始假設是想學法語口語，只要達到正常交流的目的，這本書就不適合你。本教材內容條理清晰，基本都是規(guī)范法文，語法重點知識較多。使用語法翻譯的教學理念，關鍵是解釋和分析句子成分和語音詞匯的變化以及語法規(guī)則過于注重的語言規(guī)范。內容多為古老過時的例句，對話方式相對簡單，不能貼近真實的法國生活。因此，這本教材可以參考語法的系統(tǒng)性和規(guī)范性，非常適合教學語法。

3，《Alter ego》法國法文教材具有明顯的特點：語言地道，編寫方法多樣，法國文化內容豐富。從文化內容來看，這套教材在文學和歷史上的比重明顯高于同類法語教材，基本都是基于場景和主題教學。我曾經在歐洲的法語課程中主要是一個場景教學。這樣做的好處是學生可以積極學習。這是鼓勵學生參與實踐的驅動力，然后真正利用他們獲得的知識。與此同時，這本書也不適合沒有基礎的學生，全法語，詞匯量很大，同時音頻較少，對語法點的整理也較少。當然，也是不全面的?？匏?。

4.《你好，法語》這套書引入了法國安歇特出版社，以交際教學法(情景教學)為核心，在每個模塊中設置了一個高頻主題，圍繞主題進行全方位的聽說能力訓練。在這套教材中，所有的語法知識點都是以注釋的形式存在的，文章中有明確的句型作為例子，讓學生在不盲目追求深度的情況下理解用法。

同時，從課程安排的順序來看，課文選擇了以對話為主的方式。這套教材非常重視語言的應用能力。所有的注釋和聯系都是圍繞使用目標設計的，難度控制得當。無論是中國教師還是外國教師，都可以參考這個系統(tǒng)來系統(tǒng)地訓練這套教材。如果你想用這套教材作為翻譯方向的參考教材，那就不適合了。

另外，目前教材只介紹到第三冊，知識覆蓋略不全面。所以我們在零基礎初期用這本教材作為補充和參考是好的。

注：