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上海 18761612306
英語(yǔ)口語(yǔ)作為KET考試的重要組成部分,不僅要通過(guò)語(yǔ)法詞匯考試,還要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和自然流暢的溝通,整體表現(xiàn)要給考官留下好印象。對(duì)于零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō),如何才能順利通過(guò)口語(yǔ)考試,取得高分?
備考建議
準(zhǔn)備KET的孩子一般都很年輕,所以我的備考建議是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從親子閱讀、半獨(dú)立閱讀到獨(dú)立閱讀。
在備考初期,孩子可以邊聽(tīng)邊讀,聽(tīng)一句話再讀一句話,從而慢慢培養(yǎng)孩子早期的聽(tīng)力能力。這并不是說(shuō)孩子一定要一字不差,完整流暢地重復(fù),這是沒(méi)有必要的。孩子聽(tīng)完之后,只要能重復(fù)一遍,我覺(jué)得已經(jīng)很好了。
不要直接把聽(tīng)力材料扔給孩子,讓他自己聽(tīng)。因?yàn)楹⒆右婚_(kāi)始的聽(tīng)力能力真的很有限,父母需要花一定的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣和能力,所以父母在這個(gè)時(shí)期的陪伴是非常重要的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月、兩個(gè)月的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子聽(tīng)力水平的提高非???。在這些前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,到了后期,你可以很容易地給孩子聽(tīng)一些讀物。
聽(tīng)讀方法
聽(tīng)力閱讀有幾種不同的形式:
先看書,再聽(tīng)音頻,這是一種方式;
一是先聽(tīng)音頻再看書;
另外一種是讀書聽(tīng)音頻同步進(jìn)行。
但是最后一個(gè)還是要等到孩子二年級(jí)之后。
經(jīng)過(guò)這短暫的積累,孩子的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,父母需要在早期給予一定的幫助。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法不僅限于閱讀或音頻,還可以通過(guò)觀看動(dòng)畫。
階段性進(jìn)行
經(jīng)過(guò)大量的泛讀和泛聽(tīng),我們?cè)俅慰紤]下一個(gè)問(wèn)題,即分階段進(jìn)行。
由于受到兒童心理發(fā)展順序和水平的限制,我們?nèi)匀恍枰裱恍┛陀^的學(xué)習(xí)規(guī)律。比如我覺(jué)得孩子可以做一些稍微難一點(diǎn)的題,但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理已經(jīng)達(dá)到了一定的水平,很難再拔出來(lái),父母也覺(jué)得很難。
但是,當(dāng)你過(guò)了半年,再做同樣的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么簡(jiǎn)單。孩子們的自信心,也會(huì)大大提高。
所以我覺(jué)得,考KET真的不用擔(dān)心,大量輸入泛聽(tīng)泛讀,我覺(jué)得基本上就夠了。
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