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KET簡介
劍橋大學(xué)英語五級證書考試(劍橋大學(xué)考試委員會稱為主要系列考試,Main Suite Examinations,MSE),英國劍橋大學(xué)考試委員會根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的英語作為外語五級系列考試,從初級到高級依次為:
一級: KET (Key English Test)
二級: PET (Preliminary English Test)
三級: FCE (First Certificate in English)
四級:CAE(Certificate in Advanced English)
五級: CPE (Certificate of Proficiency in English)
KET(Key English Test)無論是出國旅游、學(xué)習(xí)還是工作,劍橋通用英語五級系列英語證書考試都是第一級,考核考生的實(shí)用英語技能, KET考試可以促進(jìn)考生語言能力的發(fā)展。
KET可以希望參加劍橋二級英語考試嗎?(PET)以及其它劍橋外語考試的考生,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是進(jìn)入更高水平考試的最佳途徑。
KET考察能力
KET詞匯量要求1800字,相當(dāng)于雅思2。.5~3.5分,綜合考察能力包括:
聽力:考生可以理解對話和獨(dú)白,包括日常生活中的各種主題。聽力材料語速慢但自然,考生可以從聽到的材料中選擇相關(guān)的事實(shí)信息。
英語口語:考生可以和考官和另一個(gè)考生交流。你可以回答自己的問題,回答口試提醒卡上的事實(shí)信息(比如時(shí)間和價(jià)格等。).遇到溝通問題時(shí),也要有一定的處理能力,比如請求解釋。
閱讀:可以使用有限的句子結(jié)構(gòu)和詞匯。這個(gè)級別的考生可以理解短事實(shí)閱讀材料的主要目的,并詢問一些細(xì)節(jié)。例如:標(biāo)記、通知、指示、小冊子、指南、個(gè)人信函、報(bào)紙和雜志的信息文章。這個(gè)級別的考生對不懂的結(jié)構(gòu)和詞匯有一定的應(yīng)對技巧。
一:
強(qiáng)化閱讀正版書籍的速度和數(shù)量
有些父母會說,孩子對單詞了解不夠,如何閱讀原版英文書籍?我們說單詞的數(shù)量確實(shí)是孩子閱讀、聽力和寫作的前提,但是背單詞的效果往往不如通過閱讀來積累常見的單詞。由于相應(yīng)年齡的書籍中包含的單詞通常在考試和生活中使用,過于生僻的單詞不會作為考試的考點(diǎn)。學(xué)生通常會犯錯(cuò)誤,忘記他們,這基本上是他們應(yīng)該掌握的非?;A(chǔ)的單詞。
牛津閱讀樹是牛津閱讀樹( Oxford Reading Tree)
大約兩個(gè)半月的準(zhǔn)備期,在此之前,閱讀了89級和10-12級的分級書籍。這些書相當(dāng)于什么概念?
從一級到九級,系列名稱叫做 Reading Tree,當(dāng)孩子的閱讀水平達(dá)到9級時(shí),應(yīng)該能夠很自信。( confident reader)、順暢地( fluent reader)閱讀同等水平的故事書籍,報(bào)章,詩歌等。從10級到16級,系列名稱變成了10級。 Tree Tops,相當(dāng)于孩子的水平已經(jīng)到了樹頂,接下來主要是根據(jù)建立的閱讀計(jì)劃,在樹頂上多讀書,增加詞匯量,拓展知識面。
分級閱讀圖書館
對于三年級的學(xué)生,可以選擇23級的“圖書館”,也就是套裝“二、三圖書館”,孩子的基礎(chǔ)還不錯(cuò),可以相對提高水平。
該系列由英國語言專家專門設(shè)計(jì),每本書的內(nèi)容長度、句子結(jié)構(gòu)和詞匯量都經(jīng)過精心編制。方便每一個(gè)看這套書的孩子找到自己在閱讀路徑上的位置,確定自己的目標(biāo),然后一步一步學(xué)習(xí)英語。
二:
英語口語是得分的關(guān)鍵
多聽正版資料,知識面,流利度都上去了。
聽了很多原著,對口音流暢有很大的好處。
閱讀知識決定了英語口語的質(zhì)量。比如說到九大行星,名字都是希臘神話。假設(shè)你看過中文版的希臘神話,這些名字很快就會根據(jù)每個(gè)行星的特點(diǎn)記住。
對于英語口語考試來說,準(zhǔn)備各種生活話題材料也是必要的,比如最喜歡的音樂、運(yùn)動(dòng)、城市、偶像等等。一是鍛煉快速思考的能力,二是儲備材料。答案不能簡單,需要圍繞問題適當(dāng)進(jìn)行。
總而言之,口音、流利度、邏輯邏輯是口語高分的三個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。
三:
考試前必須做的題
要適當(dāng)做題,靈活運(yùn)用考試內(nèi)容,培養(yǎng)如何有策略地回答問題,提高做題速度。尤其是對于年齡較小的孩子來說,他們的認(rèn)知、對問題的理解和年齡都是有限的。但是不要做太多的題,否則會損害孩子的創(chuàng)造力和氣場,年紀(jì)輕輕就會顯得死氣沉沉。準(zhǔn)備錯(cuò)題集就不多說了??记白屑?xì)閱讀做題的想法是非常有用的。
《劍橋KET官方??碱}精簡》
有利于理解問題的特點(diǎn)和思維技巧,方便孩子在做問題時(shí)控制問題的要點(diǎn)和時(shí)間。一般來說,已經(jīng)完成《新概念1》或在《劍橋少兒英語二級》中取得優(yōu)異成績的孩子,可以相對順利通過KET考試。
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