ket學習資料：怎樣高效地科學背單詞?

課堂僅僅是系統(tǒng)地學習新知識的過程，

課后如何鞏固所學內容呢?

天天背單詞，孩子還是“過目就忘”，

怎樣高效地科學背單詞呢?

三大科學背誦法讓學習不在枯燥

1. 循環(huán)記憶法

根據學生的情況，把背單詞的任務平均分配到每一天，如：每天背20個單詞（程度好的學生，可以適當增加單詞數量，功底薄弱的學生，則適量減少）。

需要注意的是：復習永遠比記新詞重要，要反復高頻率的復習、復習、再復習。

按艾賓浩斯遺忘曲線提到的記憶周期，當天的list最好在中午之前背完，大約12小時之后（最好睡覺前）復習當天所背的list，每隔一天也要重新復習一遍，確保每天的背誦內容新舊單詞都有。

2. 比較記憶法

1)通過學習自然拼讀+詞綴的方式，認識單詞的讀音及拼寫。

比如派生：即由加前綴或后綴構成另一個詞。

happy — unhappy & happiness

assist — assistant & assistance

2)試著把單詞寫成一句話，或者拓展成一個詞組。

You look happy.

She seems unhappy.

so much happiness

3. 分類記憶

KET考試涉及的話題多與學生的學習和生活相關，核心詞匯量要求大約為1500詞，2020改版后官方詞匯表將其分為25類。

將單詞放在專屬場景下分類記憶，不但能提高記憶效率，更能與實際生活學習真實緊密地結合，以詞串句，背誦的同時還能堵學會如何使用，事半功倍。

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